透镜。教学目标】1．认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，知道凸透镜能成放大的实像和虚像，也能成缩小的实像。
2．经历用多种方法辨别凸透镜和凹透镜的过程，并尝试对各种方法的优劣作初步评估3．学会用简单方法估测远视眼镜（老花镜）的焦距，了解眼镜度数的含义。
教学过程】1．凸透镜：**厚，两边薄。
凹透镜：**薄，两边厚。
根据定义来区分以下属于什么透镜？
由于书上的图电脑不好画，因此在这没有全画出来。
2．活动观察凸透镜和凹透镜。
分别通过凸透镜和凹透镜，**书上的文字，让学生发现象有什么不同？一束平行光通过凸透镜和凹透镜，将会发生什么现象？学生先猜想，并试着用手电筒照透镜对猜想验证3．活动辨别凸透镜和凹透镜。
试设计三种简易的实验方法，辨别某一透镜是凸透镜和凹透镜学生计论。得出“一摸二看三照”的方法。
让学生利用自已掌握的方法来辨别近视眼和远视眼的镜片属于何种透镜。
让学生讨论是否还有何种方法辨别，同时引导学生来对以上辨别透镜方法的优劣性作出评价，得出没有哪一种方法是最好，只有哪一种方法更合适。
让学生回顾所学习的，讨论得出凸透镜和凹透镜在成像和对光线的作用上的不同点4．光心：透镜的中心。
焦点：凸透镜使平行光会聚在的一点焦距：焦点到光心的距离f5．活动测定远视眼镜的焦距。
试设计一种简易方法，测定远视眼镜的焦距。
因为学生已经知道远视眼镜的镜片是凸透镜，所以在用凸透镜来代替，知道要用会聚法来测。同时了解眼镜的度数是焦距的倒数乘上100得到的数值。
苏科版八年级物理上册教案4 2透镜
4.2透镜。教学目标。1.知道什么是凸透镜，什么是凹透镜。知道什么是透镜的主光轴 光心 焦点 焦距。知道凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。2 通过 活动和接受活动，体验学习方式多样性。3.培养学生善于使用随手可得的物品进行 活动和物理实验的习惯，从中感受到物理学的真实性以及物理与生活的关系...
八年级物理上册4 2透镜教案苏科版
第一节透镜。一 教学目标 1 知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。2 了解两种透镜成像的特点及区别。3 引导学生设计多种方法辨别凸透镜和凹透镜，并尝试对各种方法的优劣做比较，培养学生发散思维和逆向思维的能力。4 比较法 寻找几个事物共同点或不同点的思维方法叫比较法。这是物理中常用的一种研究方法。...
苏科版八年级物理上册复习总纲
八年级上册物理知识点汇总 第一章在看归纳总结。第二章 1.三个图像 沸腾 熔化和凝固 晶体和非晶体 2.三个点 沸点 大气压和沸点关系 凝固点和熔点。每个都需要两个条件 3.升华和凝华的实验 例如碘的升华和凝华 碘蒸气是紫色的 白炽灯丝的升华和凝华 雪和霜的升华和凝华 樟脑丸的升华和凝华 气体是白色...