初二物理上学期。
教学进度计划。
一、教材内容分析。
苏科版教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以发展学生水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。 本学期的教学内容为1—5章，包括声、光、热、运动等现象及基本知识。
二、教学目标要求。
1、知识与技能。
a、初步认识物质的形态及变化，物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度，新材料的应用等内容，初步认识资源利用与环境保护的关系。
b、初步认识声光热等自然常见的现象，了解这些知识在生产和生活中的应用。
c、初步了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅包括物理知识，而且还包括科学的研究方法，科学态度和科学精神。
2、过程和方法：
a、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
c、通过参与科学**活动，学习拟订简单的科学**计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
d、通过参与科学**活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。
3、情感态度与价值观：
a、能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。
b、具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。
c、在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。
三、学期提高教学质量的具体措施。
1.认真落实学校提出的教学模式，提高课堂教学质量和教学效率。
2.激发学生学习物理的兴趣，使学生喜欢物理。
3.注意提优、补差，同时促进中等同学的进步。
4.坚持阶段清，及时反馈教学情况，及时改进教学。
5.课堂教学中注重思路教学，训练学生的逻辑推理能力，，使学生领悟和学会一些科学研究的方法。
四、教学进度安排。
一）、教师备课安排。
葛恒茂：声现象1节。
物态变化节。
高丙友。声现象2节。
节和复习教案1课时。
仲学。声现象3节。
第三章光现象节。
张银东。声现象4节。
第三章光现象和复习教案1课时。
李立勇。第一章声现象复习教案一课时。
第四章光的折射透镜节。
徐福高。第五章物体的运动节及复习教案。
二）教学进度安排。
第一周—6）引言主要引起学生学习物理的兴趣。
第一章声现象 1.1声音是什么。
第。二、三周—19）1.2乐音的特性。
1.3噪声及其控制 1.4 人耳听不到的声音。
第。四、五周—30）第一章复习及测试第二章物态变化 2.1物质的三态温度的测量。
第。六、七周—17）2.2 汽化和液化 2.3 熔化和凝固 2.4 升华和凝华。
第。八、九周—31）2.5水循环第二章复习及测试。
第三章光现象 3.1光的色彩颜色 3.2人眼看不见的光。
第。十、十一周—14）3.3光的直线传播复习迎接期中考试。
第。十二、十三周—28）期中考试及讲评 3.4 平面镜。
第。十四、十五周—12）3.5 光的反射及本章复习及测试。
第。十六、十七周—26）3.1光的折射 3.2透镜。
3.3 凸透镜成像的规律。
第十八周—31）3.3 凸透镜成像的规律 3.4照相机与眼球视力的矫正。
第。十九、二十周—16）3.5望远镜与显微镜及本章复习及测试。
第五章物体的运动 5.1长度和时间的测量。
第。二十一、二十二周—30）5.2速度 5.3直线运动 5.4运动的相对性。
第。二十三、二十四周——第五章复习及测试复习准备期末考试。
初二物理备课组。
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