沪粤版3.6《透镜与影像》教学设计。
教学内容】：《3.6透镜与影像》 沪科粤教版物理八年级第三章第6课 （1课时）
教材分析】：在用凸透镜成像规律的基础上，用**对照的方法集中介绍了它们是凸透镜的各种应用，眼睛的构造、两种眼睛缺陷的成因及其矫正方法；通过影像的保存，介绍照相机；通过眼睛的好帮手，介绍显微镜与望远镜。本节内容丰富，现代气息很浓。
学情分析】：学生在学习了“凸透镜成像规律”之后，对于凸透镜在日程生产、生活中的应用已经具备了一定的理解能力。本节的教学内容大部分融入了sts（科学、技术、社会）的教学理念。
以期使学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。
教学目标】：
了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。进一步了解凸透镜的应用，如照相机、显微镜等。
通过图示或模型，结合生物课上学到的知识了解眼睛的结构，经历模拟眼睛成像的实验过程，认识眼睛的成像原理。通过阅读讨论对近视眼和远视眼的成因有所了解。利用凸透镜和凹透镜可以改变成像的位置从而达到矫正视力的目的。
通过对照相机实物的观察和实际操作，了解照相机的主要结构和拍照的大体过程。用显微镜观察微笑物体和用望远镜观察较远的物体，了解两者的功用。
能自觉保护视力，注意用眼卫生。能主动用所学的有关透镜的知识实际制作一些光学器具，如小照相机、望远镜等，加深对知识的理解和应用。
教学理念】：
本节的重点在于：a、让学生了解眼睛的构造，知道如何保护和矫正视力。b、照相机、显微镜、望远镜的构造、原理、用途。c、知道用实验解决问题。
本节的难点在于：a、通过实验**视力的矫正方法。b、照相机、显微镜、望远镜的成像原理。
采用的教学方法： 实验法、讲授法、讨论交流法、讲授法。
教学过程】：
截图1_片头）
一、眼睛是怎样看见物体的（截图2）
cai演示：眼睛的构造（动画）』
cai演示：眼睛的调节原理（动画）』（截图3）
cai演示：近视的成因（动画）』（截图4）
cai演示：近视的矫正（动画）』（截图5）
cai演示：远视的成因（动画）』（截图6）
cai演示：远视的矫正（动画）』（截图7）
截图8）二、影像的保存。
1、照相机。
cai演示：照相机的原理（**）』（截图9）
cai演示：放大镜（**）』（截图10）
cai演示：显微镜』（截图11）
cai演示：显微镜（**）』（截图12）
cai演示：显微镜原理（动画）』（截图13）
cai演示：望远镜』（截图14）
cai演示：望远镜原理（动画）』（截图15）
截图16）截图17）
cai演示：幻灯机』（截图18）
截图19）cai演示：总结』（截图20）
八年级物理上册 透镜成像专题
重点解读 凸透镜成像实验。1 当时，成立 的像 4 当时。凸透镜成像规律总结。5 当 t latex orirawdata u 2 u 2f是像放大和缩小的分界点。基础练习题 1 一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到20 cm处的过程中，像与像距的变化为 a.像逐渐变小，...
八年级物理上册《1透镜》导学案
二 使用说明与学法指导 1 通过上一章的学习，学生已有一定光学知识基础，具备一定的实验 观察和分析概括能力。2 本节课采用的主要的教学方法是在演示实验和学生活动的基础上，通过观察分析概括物理概念 总结物理规律。三 学习目标 1 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的光心 主光轴 焦点和焦距。2 ...
八年级物理上册透镜练习题苏教版
八上物理练习稿4.2 透镜。课堂巩固练习 1 透镜是利用光的规律制成的，透镜有两类 一类是中间比边缘厚的透镜叫做 如镜片，这类透镜对光有作用，又叫透镜 另一类是中间比边缘薄的透镜叫 如镜片，这类透镜对光有作用，又叫透镜。2.凸透镜将平行于主光轴的平行光于一点，这一点叫凸透镜的该点到透镜中心的距离叫若...