典型例题。
例1：根据平面镜成像的特点，作出图5—15中物体在平面镜中所成的像。
思路导航：由平面镜成像的特点，可分析得到；像与物关于平面镜对称。可用对称法作出物体ab在平面镜中所成的像a′b′。具体作法如下：
分别过a、b两点作平面镜的垂线并延长至平面镜后a′、b′点，使oa′=oa，ob′=ob，则a′b′分别是a、b在平面镜中的像，连接两像点a′b′，就可得到ab的像（如图5—16所示）（注意连接时用虚线！）。
例2：如图所示，是通过平面镜看到的钟表的像，则此时的时刻是___
选题目的：通过本题提高学生应用平面镜成像的特点解题的能力．
分析：（法一）：根据平面镜成像的对称性，对此类习题来说，平面镜成像是以12点、6点为对称轴左右互换的．从平面镜中观察到的时刻数t（按正常刻度读出的时刻），是经平面镜把钟的真正时刻转换后的结果，它与钟的真正时刻数之和为12点，所以钟表的真正时刻应等于12点减去从平面镜中观察到的时刻数，12点－t＝12点－7点50分＝4点10分．
法二）：也可把这页纸翻过来透视一下，透过光线立即可以读出示数（按正常刻度读）．
法三）：若手边有一个小平面镜，可把图中的钟表再用小平面镜成一次像，在小平面镜中按正常刻度读出指针示数．
法四）：对于时钟其指针是按顺时针转动的，而我们在平面镜中所观察到的却是逆时针转动，因而我们在辨认平面镜中时钟刻度时，可按逆时针方向读数，图上的数字也相应按逆时针方向从小到大排列，同样也可读数准确时刻．
答案：4点10分．
例3：如图5—21所示，mn是平面镜，o1b、o2c是点光源s发出的两条光线经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定点光源s的位置。
思路导航：方法一：利用光的反射定律解题。
根据反射定律分别作出o1b、o2c的入射光线o1a和o2d，这两条入射光线的交点就是点光源s的位置，这两条光线就是从s发出的，如图5—22。
方法二：利用平面镜成像的原理解题。把两条反射光线o1b、o2c反向延长交于一点 s′，即像点，如图5—23所示，再根据平面镜成像的特点，从s′向平面镜引垂线s′o并延长到s，使so=os′，s点即为发光点。
想一想：在图5—23中，至少把平面镜mn上哪一部分遮住，人就看不见物体的像了。
人教版初中物理八年级上册 第3节平面镜成像教学设计
人教版初中物理八年级上册第四章 光现象 第三节 平面镜成像 教学设计。教学目标 知识与能力。了解光平面镜成像的特点。过程与方法。了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。情感态度与价值观。理解日常生活中平面镜成像的现象。教学重点。利用试验 现象 平面镜成像的特点。教学难点。利用试验 现象 平面镜成像的...
人教版八年级上册物理第3节平面镜成像典型例题
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人教版八年级上册物理第4章第3讲平面镜成像 学生版
a.光屏用来验证像的虚实 b.玻璃板可以与纸面不垂直。c.蜡烛离玻璃板越近像越大 d.做多组数据可以减小实验误差。知识点三 平面镜成像特点实验考法。近年来，各省市中考试卷里考查了 平面镜成像的特点 的实验频繁出现，分值是4 5分。考查的要点有 1 实验中用玻璃板代替平面镜的目的是利用玻璃板的透明性，...