八年级历史与社会上期末测试

发布 2022-12-31 19:02:28 阅读 7452

一、选择题。

2. d; 3. c; 4. b; 5. d;

7. a; 8. d; 9. b; 10. c;

11. c; 12. b; 13. a; 14. a; 15. c;

16. a; 17. c; 18. c; 19. a; 20. c;

21. c; 22. c; 23. b; 24. b; 25. d;

26. b; 27. c; 28. b; 29. b

二、非选择题。

30.①张骞;马可·波罗。

佛教;文化在传播时要受到当地历史文化传统和当地自然条件的影响(或文化的多样性)。

经济重心的南移或江南经济的开发。

丝绸之路陆路传播、京杭大运河水路传播;丝绸之路沟通中西文明、京杭大运河促进国内南北方文明交流等等。

31.①磨制石器。

铁农具和牛耕的推广所带来的生产力水平的提高。

曲辕犁;筒车;唐朝;开元盛世。

坊市格局被打破,商业活动不再受区域限制商业活动时间长,普遍出现夜市和早市;纸币的出现──交子;商标的最早出现、广告的出现等等。新气象出现的主要原因在于宋朝社会经济的发展。

生产工具(或技术)的改进能推动经济的发展、社会的进步;生产工具(或农具)的改进带来盛世局面。科学技术是第一生产力;坚持把发展科技(创新)放在首位等等。符合题意即可。

32.①商鞅在政治方面废除土地国有,奖励农耕,奖励军功,建立县制;孝文帝在政治方面实行汉化政策;商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的国家,为秦统一奠定基础;孝文帝促进民族融合。

雅典的民主制度。

秦始皇建立皇帝制度,**设丞相、太尉和御史大夫,地方建立郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,实行罢黜百家、独尊儒术等等。

改革或制度创新促进经济发展和社会进步;不同国家政治文明有自己的特点等等。符合题意即可。

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