1.实验名称：用刻度尺测量长度。
实验目的：练习使用刻度尺测长度。
实验器材：毫米刻度尺，三角板(2块),物理课本，硬币，约30cm长细铜丝，铅笔。
实验设计：1．观察刻度尺。
零刻线是否磨损：否。
量程：0～20 cm
分度值：1 mm,2．测作业本和物理课本的长、宽。
3．测硬币直径
硬币直径：25 mm
4. 细铜丝的直径
细铜丝的线圈长度 20 mm,线圈圈数 10 ,细铜丝的直径 2.0 mm。
2.用停表测量时间。
一、实验目的：
使用停表测量小车运动的时间。
二、实验器材：机械停表一块，小车一辆，挡板一块，斜面一个。
三、实验步骤：
1．观察表的和 ，并检验停表的按钮和指针是否正常工作。
2.在斜面上确定小车运动的起点和终点，终点处安置挡板。
3.将小车放置在斜面上，由起点处释放，同时按下停表按钮，小车运动到终点的同时再次按下停表按钮。
4.读出并记录停表的读数。
5.整理实验器材。
四、实验结果。
小车运动的时间为 s。
3.测量物体运动的平均速度。
实验目的。1、学会使用停表和刻度尺正确测量时间、距离并求出平均速度。
二、实验原理：v=s/t
三、实验器材：小车、斜面木块。
四、 实验步骤。
1、把小车放在斜面顶端，用刻度尺测出小车运动到斜面底端要通过的路程s1。
2、用停表测量小车通过路程s1 的时间t1
3、利用公式v=s/t,算出小车通过全程的平均速度v1。
4、测出小车到斜面中部的距离s2
5、用停表测量小车通过路程s2的时间t2。
6、算出小车通过全程的平均速度v2。
4.用温度计测量水的温度。
一、实验目的：练习使用温度计，用温度计测量水的温度。
二、实验器材分别装有热水，温水，冷水的3个烧杯。
三、操作要求：
1估测热水的温度，用温度计测量热水的温度。
2. 估测温水的温度。用温度计测量温水的温度。
3. 估测冷水温度，用温度计测量冷水的温度。
四、实验记录：
1.观察器材：温度计的量程分度值。
2.记录数据：
5.固体熔化时温度的变化规律。
实验目的。实验器材。
实验设计：把装有海波的试管、石蜡的试管放在盛有热水的大烧杯里。随时搅拌，并每半分钟记录一次温度。
实验结论。6.水的沸腾。
实验目的：**水沸腾时温度变化的特点。
实验器材：铁架台、试管、烧杯、温度计、酒精灯、石棉网。
实验步骤：
1. 按上图安装好器材。
2.点燃酒精灯加热水。当水的温度接近90℃时，开始记时，每隔1分钟记录一次温度计的示数。
观察记录：
水温在 60℃以下时，随着水温不断升高，杯底上气泡 ，有少量气泡。
水温在60℃～90℃之间时，杯底气泡逐渐减少，气泡上升逐渐。
在90℃～100℃之间时，小气泡上升越来越。
水时，大量气泡迅速上升，温度在不变。
移走酒精灯， 停止。
实验结论：
沸腾是在液体和同时进行的现象。
水在沸腾时，温度 。
7.光反射时的规律。
一、实验目的：**光的反射定律。
二、实验器材：画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针、铅笔、直尺等。
实验设计：1、提出问题：
2、猜想或假设。
4、进行实验：
1）一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板enf竖直地立在平面镜上，纸板上的直线on垂直于镜面；
2）让一束光沿某一角度射到o点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光eo和反射光of的径迹；
3）改变光束的入射方向，重做一次，换另一种颜色的笔记录光的径迹；
4）取下纸板，用量角器量出no两侧的角i和角r，填入表中；
5）把纸板nof向前折或向后折，观察是否能看到反射光线。
实验记录：3、实验结论：
实验名称：**平面镜成像的特点
一、实验目的观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。
二、实验仪器和器材。 同样大小的蜡烛一对，平板玻璃一块，方座支架，白纸一张，三角板一对，刻度尺一把。
三、实验步骤或内容：
(1) 在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。
2) 把点燃的蜡烛放在玻璃板前。
3) 移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。
4) 观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。
5) 移动点燃的蜡烛，重复实验步骤(4)、(5)两次。
四、实验记录与结论
1.记录数据
实验次数蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离像的大小与物的大小。
155相等。
288相等。
377相等
2.实验结论 (1)平面镜成像的大小与物体的大小相等 (2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。
9.**光的折射现象。
一、实验目的：实验目的**平面镜成像特点。
二、实验器材：激光笔、平行光源、水槽和水、铅笔、玻璃砖。
三、实验步骤。
1、把铅笔放入装有水的水槽中，观察现象。
2、用激光笔照射玻璃砖，观察现象。
实验结论。1.折射光线与入射光线和法线在。
2.折射光线与入射光线分居两侧。
3.当光从光疏介质斜射入光密介质中时，折射角入射角。
4.当光从光密介质中斜射入光疏介质时，折射角入射角。
5.当入射角增大时，折射角也随着 。6.当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
10.**凸透镜成像的规律。
实验目的：1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料。
2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律。
实验器材：凸透镜蜡烛光具座火柴刻度尺。
实验步骤。1、估测凸透镜焦距 fcm
2、收集凸透镜成像规律的有关实验数据完成**。
11.用天平测固体、液体的质量。
1、实验名称：
2、实验目的：学会用天平测固体、液体的质量，熟练掌握天平的使用方法。
3、实验器材：天平、砝码、立方体组（内有体积相同的铝块、铁块、铜块各一）、烧杯、、水。
4、实验操作步骤及要求。
1、移动游码到标尺的零刻度线处，调节使天平横梁平衡。
2、称出铝块、铁块、铜块的质量填于**中，观察数据和物体体积，思考为什么大小一样的物体质量会不同。
3、用天平称出60ml水的质量。
五、记录和结论：
12.同种物质质量和体积的关系。
实验目的。实验器材。
实验设计：1）测出物体的体积。
2）测出物体的质量。
3）重复（1）、（2）步骤3～5次，记录相应数据。
分析与论证：
结论是： 。
13.测量盐水和形状不规则塑料块（不吸水的） 密度。
实验目的。实验器材。
实验设计：实验原理。
方法：1）将盐水倒入烧杯中，用天平测出的总质量m1
将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积为v
用天平测出剩余盐水和烧杯的质量m2
测形状不规则的塑料块的密度。
方法：用天平测出塑料块的质量。
将量筒中倒入适量的水，将塑料块、铁块用细线拴在一起，铁块在下，塑料块在上。
将铁块浸没在水中，量筒中液面刻度为v1，将塑料块用铁块拽着也浸没在水中，量筒中液面刻度为v2
塑料块的密度为。
八年级物理实验报告单
实验报告1 班级姓名。实验名称 水沸腾时温度变化的特点。实验步骤 1.按课本图1 16安装实验仪器，向烧杯中加入温水，水位高约为烧杯的1 2左右。2.用酒精灯给水加热，观察水的温度变化。3.当水温达到90 时开始计时，每1分钟记录一次水的温度。填入下表中，直至沸腾后几分钟停止。实验记录表 4 观察撤...
八年级上册物理实验报告单
五 实验记录与结论。1.凸透镜的焦距 10。2.记录数据 3.实验结论 物体 蜡烛 到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成倒立 缩小的实像。物体 蜡烛 到凸透镜的距离小于2倍焦距大于1倍焦距时，成倒立 放大的实像。实验名称 用温度计测量水的温度。一 实验目的。练习使用温度计，用温度计测量水的温度。二 实验...
物理人教版八年级上册实验报告单
河南省嵩县九店乡初级中学物理实验报告单。姓名班级同组人。1 实验名称 用天平测固体 液体的质量。2 实验目的 1 学会用天平测固体 液体的质量，熟练掌握天平的使用方法。2 培养学生动手操作能力，初步知道一些特殊的测量方法。3 实验器材橡皮 小石块 烧杯 水。四 实验操作步骤及要求。1 移动游码到标尺...