八年级上生物实验报告单

发布 2022-12-29 21:39:28 阅读 8501

观察蚯蚓的外部形态及运动。

9月28日下午第二节八⑴张玉,9月28日下午第三节八⑵张玉,9月28日下午第四节八⑶汪祥林;

9月29日下午第二节八⑶汪祥林,9月29日下午第三节八⑸汪祥林,9月29日下午第四节八⑹张玉;

9月30日下午第二节八⑺王锦春,9月30日下午第三节八⑻张尧鹏,9月30日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验仪器:活蚯蚓,玻璃板,糙纸,棉球,放大镜,制作饲养蚯蚓装置的材料用具。

三、实验步骤。

1、检查调查用具是否齐全、完好。

2、创造一个蚯蚓的生存环境,并观察蚯蚓的生活习性和食性。

3、观察蚯蚓的外部形态。

4、观察蚯蚓的运动。

5、用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表是否有黏液?

实验结论。**鱼鳍在游泳中的作用。

10月8日下午第二节八⑴张玉,10月8日下午第三节八⑴张玉,10月8日下午第四节八⑶汪祥林;

10月9日下午第二节八⑶汪祥林,10月9日下午第三节八⑸汪祥林,10月9日下午第四节八⑹张玉;

10月12日下午第二节八⑺王锦春,10月12日下午第三节八⑻张尧鹏,10月12日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验结论。鸟适于飞行的形态结构。

10月13日下午第二节八⑴张玉,10月13日下午第三节八⑴张玉,10月13日下午第四节八⑶汪祥林;

10月14日下午第二节八⑶汪祥林,10月14日下午第三节八⑸汪祥林,10月14日下午第四节八⑹张玉;

10月15日下午第二节八⑺王锦春,10月15日下午第三节八⑻张尧鹏,10月15日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验步骤。一、

二、菜青虫的取食行为。

10月21日下午第二节八⑴张玉,10月21日下午第三节八⑴张玉,10月21日下午第四节八⑶汪祥林;

10月22日下午第二节八⑶汪祥林,10月22日下午第三节八⑸汪祥林,10月22日下午第四节八⑹张玉;

10月23日下午第二节八⑺王锦春,10月13日下午第三节八⑻张尧鹏,10月23日下午第四节八⑼张尧鹏。

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