物理人教版八年级上册实验报告单

发布 2022-12-16 02:30:28 阅读 8351

河南省嵩县九店乡初级中学物理实验报告单。

姓名班级同组人。

1、实验名称:用天平测固体、液体的质量。

2、实验目的:(1)学会用天平测固体、液体的质量,熟练掌握天平的使用方法。(2)培养学生动手操作能力,初步知道一些特殊的测量方法。

3、实验器材橡皮、小石块、烧杯、水。

四、实验操作步骤及要求。

1、移动游码到标尺的零刻度线处,调节使天平横梁平衡,将橡皮放在天平边托盘,在边托盘加、减砝码或调节游码使横梁再次平衡;将右边托盘中各个砝码的质量相加,再加上标尺上的读数,将橡皮的质量填于**中。

2、用同样的方法称出小石块的质量填于**中,观察数据,思考为什么不同的物体质量会不同。

3、用天平称出40ml水的质量:在量筒中装入40ml的水,称出空烧杯的质量m1填于**,将量筒中的水倒在烧杯中,称出烧杯装水后的总质量m2填于**,则用m2 –m1可得所测40ml水的质量填于**中。

4、利用上面方法称出50ml水的质量填于**中,观察数据的关系,思考水的质量大小和水和体积之间存在什么样的联系。

5、实验完毕,整理器材。

五、记录和结论:

六、拓展思考。

讨论测一段1cm长的棉线和一张邮票的质量;你能测出1kg的饱满的大米一共有多少颗吗?

八年级上册物理实验报告单

五 实验记录与结论。1.凸透镜的焦距 10。2.记录数据 3.实验结论 物体 蜡烛 到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立 缩小的实像。物体 蜡烛 到凸透镜的距离小于2倍焦距大于1倍焦距时,成倒立 放大的实像。实验名称 用温度计测量水的温度。一 实验目的。练习使用温度计,用温度计测量水的温度。二 实验...

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1.实验名称 用刻度尺测量长度。实验目的 练习使用刻度尺测长度。实验器材 毫米刻度尺,三角板 2块 物理课本,硬币,约30cm长细铜丝,铅笔。实验设计 1 观察刻度尺。零刻线是否磨损 否。量程 0 20 cm 分度值 1 mm,2 测作业本和物理课本的长 宽。3 测硬币直径 硬币直径 25 mm 4...