滑轮的教案。
八年级物理教案。
一、教学目标。
一)知识与技能。
1.能识别定滑轮和动滑轮，了解定滑轮和动滑轮的特点。2.能根据实际需要选择合适的滑轮解决实际问题。
3.会安装滑轮组，并能根据安装情况分析施加的拉力与物重的关系。(二)过程与方法。
1.经历**定滑轮和动滑轮工作特点的过程，进一步掌握用观察和对比来研究问题的方法。
2.经历组装滑轮组的过程，学会按要求组装滑轮组的方法。(三)情感态度与价值观。
1.对实际中的滑轮的工作特点具有好奇心，关心生活、生产中有关滑轮的实际应用。
2.具有对现实生活中简单机械的应用是否合理进行评价的意识，具有利用简单机械改善劳动条件的愿望。
3.通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。二、教学重难点。
滑轮”是初中物理力学中一种比较重要的简单机械，它是在学生学习了杠杆后，对一些变形的杠杆的进一步认识，对生活中物理现象的进一步观察和应用。滑轮按使用情况可以分为定滑轮、动滑轮和滑轮组，它们的特点是本节课的重点。学生对滑轮组的绕线及段数的判断不容易理解，这是本节课的难点。
重点：研究定滑轮、动滑轮的特点。
难点：判断滑轮组的省力情况，会根据实际要求组装简单的滑轮组。三、教学策略。
通过物理建模的方法从理论上将滑轮抽象为杠杆，利用杠杆平衡条件分析滑轮的工作原理，然后再对已经测得的实验数据进行进一步分析解释，进一步理解滑轮的工作特点。用杠杆的平衡条件去分析动滑轮省一半的力的原因时，“支点位置”的分析是一个难点，教学中不必涉及动滑轮使用时支点随时间变化的问题。在教学过程中，以自主、协作的实验**为主线，培养学生实验**的能力，充分发挥学生的主体地位，让学生通过亲自动手实验、交流、讨论等方式参与到教学中。
四、教学资源准备。
多**课件、滑轮、铁架台、弹簧测力计、直尺、钩码、细线等。
八年级物理教案物理教案《功的原理》
一 知识教学点1 知识功的原理。二 能力教学点。1 观察 分析 总结 归纳的能力2 动手实验能力。3 应用知识解决实际问题的能力。三 德育渗透点。对学生进行物理学史的教育培养学生热爱科学为科学勤奋学习的情感。四 重点及解决办法。功的原理第三册功的原理通过学生分组实验创设物理情景学生讨论等方法突出重点...
八年级物理滑轮教案
人教版八年级物理第十二章 简单机械 第二节。滑轮 一节教案。孟津第二县直中学郭丽霞。教学目标 一 知识与技能。1.认识定滑轮和动滑轮，能够识别生活和生产中常见的滑轮。2.会根据要求使用和组装滑轮组。3.能够根据滑轮及滑轮组的特点解决简单问题。二 过程与方法。1.通过观察和实验了解定滑轮和动滑轮的结构...
八年级物理滑轮教案
人教版八年级物理第十二章 简单机械 第二节。滑轮 一节教案。孟津第二县直中学郭丽霞。教学目标 一 知识与技能。1.认识定滑轮和动滑轮，能够识别生活和生产中常见的滑轮。2.会根据要求使用和组装滑轮组。3.能够根据滑轮及滑轮组的特点解决简单问题。二 过程与方法。1.通过观察和实验了解定滑轮和动滑轮的结构...