八年级物理第二学期教学计划沪粤版。
八年级物理下册教学计划；一、学生基本情况；本届学生，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致；二、教材分析；本学期所学内容是力学部分；三、教学目标；1、通过常见事例或实验，了解重力和摩擦力，认识力；3、通过实验，认识牛顿第一定律；4、知道简单机械；6、通过实验认识浮力；四、教学措施；1、进一步激发学生学习物理的兴趣，并将这种兴趣转；2、重视科学**；3、充分发。
八年级物理下册教学计划。
一、学生基本情况。
本届学生，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行**性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，加之，初二学生刚接触物理，这是新开设的一门科目，新科目，新起点，新观念，难教难学，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目。
二、教材分析。
本学期所学内容是力学部分。在第六章力里，首先学习力的基本概念包括力的作用效果、力的三要素、力的示意图等。第二三节分别学习了两种力，弹力和重力。
第气章学习运动和力，其中牛顿第一定律比较抽象不好理解，惯性现象的解释很重要，二力平衡知识在初中阶段也很重要，它贯穿了整个力学部分，摩擦力的知识对于初中生来说是个难点，特别是静摩擦力的知识虽然课本上没提到但平常的考试中都有，还必须得补充。第八章学习压强，这一章知识相对简单些，会根据压强公式进行简单的计算。第九章是浮力，浮力知识虽然在尽年的中考中难度有所降低，但对于学生来说仍然是个难点，因为在分析浮力问题时，涉及的受力分析，力的合成以及浮沉判断，初中学生应用知识分析解决综合问题的能力不足，所以浮力的学习有难度。
第十章从粒子到宇宙，这一章内容比较简单，主要是分子动理论的有关知识。
三、教学目标。
1、通过常见事例或实验，了解重力和摩擦力，认识力的作用效果。 2、会测量力的大小。知道二力平衡的条件。
3、通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
4、知道简单机械。通过实验，**并了解杠杆的平衡条件。 5、通过实验理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。
6、通过实验认识浮力。**浮力的大小与那些因素有关。知道阿基米德原理，会运用物体的浮沉条件说明生产生活中的一些现象。
四、教学措施。
1、进一步激发学生学习物理的兴趣，并将这种兴趣转化为一种持久的学习动力，让学生在快乐轻松的学习环境中学习成长。
2、重视科学**。科学**既是学生的学习目标，又是重要的教学方式。在教学中引导学生合理设计科学**活动，同时要有效实施**式教学，不能把**式教学流于形式。
3、充分发挥试验在物理教学中的重要作用。实验教学是物理教学的重要组成部分，是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。在教学中教师还要尽可能利用身边的器材，自制教具进行实验，决不能以讲代替实验。
4、加强物理教学与生产、生活的联系。物理教师要践行“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。教学中教师要将物理知识与生活实际紧密联系起来，让学生时刻能感受到物理就在生活中，提高学生学习物理的兴趣，同时也有助于理解物理知识。
5、教师多跟学生交流与沟通，及时了解学生在学习中存在的问题并及时调整教学策略，只有适合学生的方法才是最好的方法。
八年级物理下册教学计划 沪粤版
2012 2013学年度第二学期。教学计jiaoxueji科目 物理年级 八年级教师 陈峰学校 五河四中时间 划安排表。huaanpaibiao 学生情况。我所授八年级两个班，经过一学期的学习，学生对物理有兴趣。学生成绩 能力参差不齐，大多学生 家长对这门学科不够重视，部分学生对物理科态度不够端正，...
沪粤版八年级物理下
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2023年沪粤版八年级物理下册教学计划
教学工作计划。学校 坎山中学。年级 八年级。班级 学科 物理。教师 范家鹏。邵岗乡中心学校印制。年月日。一 基本情况分析 教材分析和学生分析 1.教材分析。本学期所学内容是力学部分。在第六章力里，首先学习力的基本概念包括力的作用效果 力的三要素 力的示意图等。第二三节分别学习了两种力，弹力和重力。第...