年粤沪版8年级下物理教学计划

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八年级下学期物理教学计划。

一、本期教学任务与课时分配第六章：力和机械10课时第七章：运动和力8课时第八章：神奇的压强6课时第九章：浮力与升力6课时第十章：从粒子到宇宙6课时。

二、教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）

通过本册物理的教学，使学生掌握基本的物理知识与技能；学习科学**方法，经历基本的科学**过程，在**、学习的过程中，拓宽思维视野，初步领悟到一些科学研究方法和物理思维方法的真谛，受到科学态度和科学精神的熏陶，培养和发展科学**能力、创新意识和科学精神，从而提高全体学生的科学精神。

三、学生现状分析。

通过一学期的物理学习，同学们已经掌握了物理学科的学习方法，大多数同学对物理这门学科有很浓的学习兴趣，成绩也较理想，教学中仍需进一步加强兴趣的培养，增强他们学习的自主意识。但还有一部分学生由于基础较差，反应较慢，成绩不够理想，还有待于进一步提高。

四、主要教学措施。

1.激发学生学习物理的兴趣，增强学生学习的自主意识。2.创设条件，切实加强科学**的教学。3.重视物理知识的实际运用。

4.引导学生关注与物理有关的生活现象和社会问题，真正通过“从生活走向物理，从物理走向社会”。

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教学进度表。

周次。起止日期。

课时。教学内容。

6.1怎样认识力。

6.2怎样测量和表示力6.3重力。

6.4**滑动摩擦力的大小6.5**杠杆的平衡条件6.6**滑轮的作用。

重、难点。力的作用效果；力的三要素；弹簧测力计的使用方法；力的示意图；重力与质量的关系；重力的大小和方向；影响滑动摩擦力大小的因素；杠杆平衡条件；定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。

机械运动及其相对性；会。

7.1怎样描述运动7.2怎样比较运动的快慢7.3**物体不爱力时怎样运动7.4物体受力时怎样运动。

选择参照物并判断物体的运动情况；速度概念及其公式的运用；牛顿第一定律和惯性；二力平衡的条件；物体受非平衡力作用时运动状态是变化的；

8.1认识压强8.2研究液体的压强8.3大气与人类生活注：含期中考试及“五一”假期。

压强的概念；压力作用效果的影响因素；**液体内部压强的特点；大气压的概念；托里拆利实验及其原理。

69.1认识浮力9.2**浮力的大小9.3研究物体的浮沉条件。

浮力的概念；浮力产生的原因；影响浮力大小的因素；阿基米德原理；物体的浮沉条件。

610.1认识分子。

10.2分子动理论的初步知识10.3“解剖”原子10.4飞出地球10.4宇宙深处。

认识和感受分子的小和多；分子动理论；原子的构成；地心说和日心说；成有引力定律；太阳系、银河第和宇宙结构层次和尺度。

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复习，期终考试。

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