教学工作计划。
学校：坎山中学。
年级：八年级。
班级：学科：物理。
教师： 范家鹏。
邵岗乡中心学校印制。
年月日。一．基本情况分析（教材分析和学生分析）
1. 教材分析。
本学期所学内容是力学部分。在第六章力里，首先学习力的基本概念包括力的作用效果、力的三要素、力的示意图等。第二三节分别学习了两种力，弹力和重力。
第气章学习运动和力，其中牛顿第一定律比较抽象不好理解，惯性现象的解释很重要，二力平衡知识在初中阶段也很重要，它贯穿了整个力学部分，摩擦力的知识对于初中生来说是个难点，特别是静摩擦力的知识虽然课本上没提到但平常的考试中都有，还必须得补充。第八章学习压强，这一章知识相对简单些，会根据压强公式进行简单的计算。第九章是浮力，浮力知识虽然在尽年的中考中难度有所降低，但对于学生来说仍然是个难点，因为在分析浮力问题时，涉及的受力分析，力的合成以及浮沉判断，初中学生应用知识分析解决综合问题的能力不足，所以浮力的学习有难度。
第十章从粒子到宇宙，这一章内容比较简单，主要是分子动理论的有关知识。
2. 学生分析。
我所授八年级， 经过一学期的学习，学生对物理有兴趣。学生成绩、能力参差不齐， 大多学生、家长对这门学科不够重视，部分学生对物理科态度不够端正，学习习惯存在一定问题，积极主动性不高，物理整体成绩差。在上学期的期末检测中， 成绩并不是很好。
很不理想。有几个后进生历次的考试都不能及格， 教学难度难度较大。作为一名教师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短。
学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸； 由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，加之大多是留守儿童，家庭教育与学校教育脱节，这就给教学增加了一定的难度。 所以要用有效措施培养学习物理主动积极性，校正不良学习习惯，努力提高整个班级的物理教学成绩。
二．教学目标（知识和能力，过程与方法，情感态度价值观）
1. 知识和能力：
1) 通过常见事例或实验，了解重力和摩擦力，认识力的作用效果。
2) 会测量力的大小。知道二力平衡的条件。
3) 通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
4) 知道简单机械。通过实验，**并了解杠杆的平衡条件。
5) 通过实验理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。
6) 通过实验认识浮力。**浮力的大小与那些因素有关。知道阿基米德原理，会运用物体的浮沉条件说明生产生活中的一些现象。
2. 过程与方法：
要创造探条件让学生多动手、多体验，尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。鼓励学生通过有目的**学习活动， 让学生在“玩”中学习物理，引导学生在大量观察、实验的基础上，运用分析、推理、想象等方法，概况物理规律、概念，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。使学生养成对所做**进行评估的好习惯，重视**活动中的交流与合作。
3. 情感态度价值观。
经过半年的物理学习之后，大部分学生对物理仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，激发学生兴趣。
三．落实计划的方法和措施：
1.充分考虑学生的认知规律和实际认知水平；灵活选取教学素材，编排教学环节。
2.在教学过程中要帮助学生自己进行知识模型的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3. 保护学生的学习兴趣，利用**生动直观的提供信息，能传递物理知识，还要关注**中其他信息对学生潜移默化的作用，尽可能实现情感态度与价值观的教学目标。加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。
以多种方式向学生提供广泛的信息。 由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，取学生常见的事例，尽可能采作**、投影、录像、光盘、ppt课件进行教学。
4. 做好课后辅导工作。很多学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。
四．课时分配及教学进度安排（见教学进度表）
教导处评价意见：
教学计划安排表。
教学计划安排表。
教学计划安排表。
教学计划安排表。
教学计划安排表。
八年级物理 沪粤版
2017 2018学年第一学期期中考试模拟试题。满分100分，考试时间90分钟 命题人审题人 校区学生姓名得分。一 填空题 每空2 分，共36 分 1 如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是 cm，用乙刻度尺测物体的长度是 cm 2 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值是 物...
八年级 物理 下册 目录 沪粤版
初中精品资料欢迎 八年级 初二 物理下册目录沪粤版。第六章力和机械。6.1怎样认识力。6.2怎样测量和表示力6.3重力。6.4 滑轮摩擦力的大小6.5 杠杆的平衡条件6.6 滑轮的作用。第七章运动和力。7.1怎样描述运动。7.2怎样比较运动的快慢。7.3 物体不受力时怎样运动7.4物体受力时怎样运动...
沪粤版八年级物理下
东关初中 年八 下 物理期中试卷。姓名得分 一 选择题 分 1 下列事例中，能减小摩擦力的是。a 运动鞋鞋底有花纹b 行李箱下安装两个轮子 c 骑自行车刹车时用力捏闸d 在冰冻路面上撒沙子。2 在右图中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是 a f1 b f2 c f3 d f4 3 关于力的...