版5份）第二课时sectiona【学习目标】
学生能学会和掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法。
通过与学生交流生活的城市之最的话题，提高学生的阅读填空能力。
学生会用形容词和副词的比较级和最高级进行信息交流，提升学生热爱生活的意识。【学习重点】
用所学的功能语言，与学生交流生活的城市之最。【学习难点】
t：hichanialisthebiggestonland?s：it'''s“siles”．tas1
learningactiontips：
previetheordsonpa
.【ethodcoach】
ithinhe'suchbetterthanotheractors.我认为他比其他的演员好得多。
形容词比较级可用来表达最高级的意思。其常用结构有：
比较级＋thananyother＋单数名词比较级＋thanother＋复数名词且可与最高级互相转化。【导练】
情景导入生成问题。
t：hichordistheshortestofall?
st：hat'sthehighestountainintheorld?
s：自学互研生成能力。
tas1let'sreadtheneordsandthephrases.．icanread.
orse,service,pretty,enu,act,eal,theclosestto,buyticetstheostquicly,prettybad,not
atall,inthatovie,uchbetter,otheractors,theostinterestingroles,houch,hofar．icanrite.翻译下列短语：
最差的服务the__orst__service相当差pretty__bad
一点也不。not…at__all
最有趣的角色。
the__ost__interesting__role多少钱ho__uch多远ho__far
坐的最舒适sit__the__ost__fortably好得多uch__better．icanuse.
pretty副词，意为“相当；十分；很”，修饰形容词、副词或动词；同义词：very。还可以作形容词，意为“漂亮的，好看的。”
actv．扮演n．表演者【拓展】
actor男演员actress女演员actout演出，表演actas充当，担任。
hodoyoulie…？意为“你认为……怎么样？”常用来询问某人对某事的看法，相当于hatdoyouthinof…？theprettyhouseloosprettyne.
inthatovienipingacted__
tas2aeconversationsandaeasurveyaccordingto3c.．icanpractice.
a：hichisthebest__restauranttogoto?
b：'stheclosest__to__hoe．a：hoisthe__bestactorinthatovie?
b：toacted__the__bestinthatovie..a：
hatdoyouthinofhi?
bithinhe'such__
he__ost__interesting__rolestoplay.．icantry.
learningactiontips：
teacher:let'sread3aandfillintheblansiththecorrectords.
finishthetasin3a,'知识链接】
houch询问价钱，还可以问数量hofar询问距离【导练】houchistheeal？
hofarisitfroyourhoetoschool？
备注】icanaeconversations.
结合所学句型教材3c的内容，谈论关于餐馆之最，并编写对话。
a：here__are__you__going__for__dinner?
bitalian__restaurant__is__the__cheapest.__let's__go__there.
cno,__its__food__is__not__very__nice.__i__thin__e__should__go__to__danny's.
d：o.__and__it__has__the__best__'s__only__ten__inutes__on__foot.．icansuarize.
形容词和副词有三个等级：原级、比较级和最高级。用括号内所给单词的适当形式填空。
blueoonisgood,butiller'sisthe__bestinton.
areyougoodatenglish?
交流展示生成新知presho：shoingroups.
tas1：firstreadtheordsandphrasesingroups，thenreadtogetherandsuuptheusageoftheordsingroups，arthedifficultordsinpronunciationandunderstanding．atlast，ritetheontheblacboard.
tas2:firstdiscussandchectheansersoftas2ingroups,thendiscussandsetscenestoperforthedialoguestas1
icanrite.；readtogether；spottest：
consolidatetheusageofthephrasesbyaingsentences.．
spottest，tas2
explaintheansersandsuuptheethods
actualsituation.
setscenestoperforthedialogues
questionstudentsrandolyaccordingtothedialogues.．icansuarize.:positive
parativeandsuperlativedegrees，givesoeexaples，shotheontheblacboardandreadtogether
当堂演练达成目标。
用of,than,in,as填空。．thistableisasbigasthatone.
theyellobooisbiggerthantheblueone.．toisthebeststudentintheclass.
thislessonisoreinterestingthanthatone.．thisappleisthelargestofalltheapples.课后反思查漏补缺。
收。获。
存。在。困。惑。
unit4八年级上
unit 4 what s the best movie theater?1 必记单词。n.theatre 戏院 剧场。adj.使人舒服的 舒适的反义词为uncomfortable comfortably adv.舒服地 舒适地。n.座位 坐处 如椅子等 常用短语 take one s seat 就...
八年级英语上Unit4 SectionA说课稿
三 学生学情分析。我们教学的对象是初二学生，多是农村学生，由于小学未接触过英语，因此听 说 读 写不高。同时很多学生不敢张口说英语，学习能力差，习惯教 授型学习，缺乏学习的自主性。同时在识记词汇 短语方面存在随记随忘 不能将知识点迁移至练习的情况。因此我们应根据学生实际情况，以重点培养学生的口语能力...
八年级英语上unit4教学设计
how do you get to school?一 teaching aims objects a key vocabulary train,subway,bus bike 几种交通工具的名称 b how do you get to school?how does she he get to sc...