愚公移山。
一、基础训练。
1、《愚公移山》选自这是一篇4分）
2、给下列字注音：（14分）
万仞（ ）龀（ ）匮（ ）厝（ ）孀（ ）箕畚。
3、解释句中的字：（32分，每个2分）
北山愚公者，年且九十面山而居。
一厝朔东毕力平险。
杂然相许（许。
曾不能损魁父之丘且焉置土石。
投诸渤海之尾叩石垦壤。
箕畚运于渤海之尾寒暑易节。
曾不能毁山之一毛子子孙孙无穷匮也。
惩山北之塞，出入之迂也
4、解释下列句中的通假字。（6分）
甚矣，汝之不惠。
河曲智叟亡以应。
寒暑易节，始一反焉。
5、翻译句子（18分，每个2分）
曾不能损魁父之丘。
如太行、王屋何？且焉置土石？
投诸渤海之尾。
箕畚运于渤海之尾。
寒暑易节，始一反焉。
甚矣，汝之不惠。
汝心之固，固不可彻。
虽我之死，有子存焉。
一厝朔东，一厝雍南。
二、阅读理解。
1 、智叟认为愚公很“愚”的原因有二，一是二是4分）
2、分析“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的内容，回答：（12分）
其妻对愚公的举动是从角度说的，话语中带有的语气，其目的是 。
智叟对愚公的举动是从角度说的，话语中带有的语气，其目的是。
3、你怎样看待愚公的“愚”和“智”？在今天的学习和生活中，你觉得应该怎样发扬愚公精神？10分。
周亚夫军细柳》
1、解释下列句中加点的词语。（18分，每空3分）
①军细柳，以备胡军军士吏被甲被。
③将军约，军中不得驱驰约天子为动为。
⑤使人称谢谢上自劳军劳。
2、将下列句子翻译成现代汉语。（25分。每题5分）
a..已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
b. .天子为动，改容式车，使人称谢。
c. 曩者霸上，棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
d. 于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
e. 介胄之士不拜，请以军礼见
3、给下列字注音。（12分）
①弩（ ）彀揖胄。
4、指出加点的同一词在不同语言环境中的不同含义。（15分，每空3分）
a、军：①上自劳军。
至霸上及棘门军。
周亚夫军细柳。
b、之： ①不闻天子之诏。
已而之细柳军。
5、文中将细柳军与霸上、棘门军进行对比，刻画了周亚夫善于治军的形象，请指出三处对比，并加以分析。（12分）
6、从引文中看出"霸上及棘门"驻军的军纪是而"细柳军营"的军纪是鲜明的对比，反映了9分）
7、"敬劳将军"一句表明文帝是怎样评价周亚夫的？文帝是怎样的君王？（10分）
八年级文第六单元
苏教版语文八年级上册第六单元教学设计。常州市实验初中申骞。常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室薛韬修改整理。一 单元教学目标 1 懂得 科学是第一生产力 立志 科学的人。2 理解高新科技反映了人类的最高科学水平，了解其给人类带来的种种革命性变化。3 开展了解 学习 展望高新科技的综合实践活动，激发科...
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八年级语文上册第六单元试卷 人教版
一 基础知识。1 下列加点字读音有误的一项是 a 沿溯 shu 郦道元 l 僦赁 l n b 绝巘 y n 亦未寝 q n 雷霆 t ng c 涧肃 ji n 夕日欲颓 tu 一舸 g d 素湍 tu n 藻荇 x ng 罗绮 q 2 选出加点字注音 书写无误的一项 a 沿溯阻绝 s 晴初霜旦 d ...