第二单元遵守社会规则。
第三课社会生活离不开规则。
维护秩序。1. 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些？
答：社会管理秩序、生存秩序、交通秩序和公共场所秩序等都是与我们日常生活关系密切的社会秩序。
2. 社会秩序在社会生活中起到什么作用？
答：社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。
3. 为什么说社会正常运行需要秩序？
答：每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从此提高社会运行效率，降低社会管理水平。
4. 社会秩序是人民安居乐业的保障，它是如何体现的？
答：社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
5. 什么是社会规则？生活中，调节我们行为的规则有哪些？
答：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
6. 社会规则对社会秩序所起的作用有哪些？
答：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现。
7. 对违***规则行为的处罚包括哪些？
答：对违***规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
遵守规则。8. 自由与规则的关系如何？
答：1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
9.什么是他律和自律？
答：他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。
10.我们为什么要积极改进规则？
答：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
因此，我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
11.维护与改进规则对我们的要求是什么？
答：1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
2）我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
12.如何做到自觉遵守规则？
答：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
第四课社会生活讲道德。
尊重他人。13.我们为什么要尊重他人？
答：1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。3）尊重使社会生活和谐融洽。
14.尊重他人对社会有哪些作用？
答：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
尊重是相互的，尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
15.怎样尊重他人？
答：1）积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。
我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。
社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
3）学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
以礼待人。16.礼体现一个人哪些良好品质？社会生活中，礼主要表现在哪些方面？
答：1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。2）社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
17.文明有礼对个人的重要性表现在哪些方面？
答：文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
18.文明有礼对社会有何重要意义？
答：文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
19.文明有礼对国家的重要性有哪些？
答：文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
20.怎样做文明有礼的人？
答：1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。具体来说，要做到以下几点：
以礼相待，态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体，举止稳重，彬彬有礼，落落大方。
3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
诚实守信。21.什么是诚信？
答：1）基本含义：诚信就是诚实、守信用。
2）道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
3）法律角度：诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。
22.诚信对个人的重要性有哪些？
答：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到**都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
23.如何理解诚信对企业的重要性？
答：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
24.诚信对社会、国家的重要性有哪些？
答：诚信促进社会文明、国家兴旺。1）国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐2）能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；3）能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
25.怎样树立诚信意识？
答：1）我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
2）我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。
3）如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
26.我们为什么要运用诚信智慧？我们应该如何处理诚实与保护隐私的关系？
答：1）原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。
2）处理原则：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
27.请说出珍惜个人诚信记录的原因和怎样珍惜？
答：1）原因：个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
2）做法：我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
28.怎样做一个诚信的人？（践行诚信的要求）
答：树立诚信意识，运营诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。
第五课做守法的公民。
法不可违。29.法律在社会生活中起到什么作用？
答：作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的有效的准绳。
30.违法行为分为哪些类型？说明其内涵。
答：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。
行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。
31．如何区分一般违法行为和犯罪？
答：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们说的犯罪。
区分一般违法行为和犯罪的关键在于判断社会危害性是轻微还是严重。无论社会一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
32.举例说明违反治安管理处罚法的行为有哪些，并说说违反治安管理处罚法的行为属于哪种违法行为。
答：对于治安管理处罚法，我们平时了解的少，有些行为我们全然不知是违法行为，而一旦违法就应承担法律责任。例如，谎报险情，破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行为，属于行政违法行为。
33.社会生活中的民事活动有哪些？请举例。
答：购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等都是人们经常从事的民事活动。
34：在社会生活中，我们如何做到依法规范自身的行为？
八年级道德与法制第三单元复习材料
第三单元勇担社会责任。第六课责任与角色同在。我对谁负责谁对我负责。1.什么是责任？答 责任是一个人分内应该做的事。2 责任的 有哪些？答 责任来自对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定等。3.生活中你扮演哪些角色，分别承担哪些责任，并总结责任与角色的关系。答 作为子女，孝敬父母是我们的责任 作为...
上人教版道德与法治八年级第二单元复习教案
八年级上道德与法治第二单元复习。遵守社会规则。一 复习内容 八年级上册第二单元遵守社会规则。二 知识脉络 三 考点梳理 第三课社会生活离不开规则。1.社会秩序的重要性 1 社会正常运行需要秩序 2 社会秩序是人民安居乐业的保。障。2.社会规则的含义及种类分别有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会...
上人教版道德与法治八年级第二单元复习教案
八年级上道德与法治第二单元复习。遵守社会规则。一 复习内容 八年级上册第二单元遵守社会规则。二 知识脉络 三 考点梳理 第三课社会生活离不开规则。1.社会秩序的重要性 1 社会正常运行需要秩序 2 社会秩序是人民安居乐业的保。障。2.社会规则的含义及种类分别有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会...