八年级上第二单元基础知识复习六阿长与《山海经》
课文注释：1选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷，人民文学出版社2024年版）。鲁迅（1881—1936），本名周树人，浙江绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。
著作有杂文、**、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。 2谋死：** ３隐鼠：
鼹鼠的别名。 ４切切察察：现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。
5絮说：絮絮叨叨地说。 ６顺顺流流：
即“顺顺溜溜”，顺当。 7元旦：这里指农历正月初一。
８劈头：开头。 9长毛：
太平天国的军队恢复留发的传统，用以对抗清朝剃发留辫的律令，所以当时被称为“长毛”。 10洪秀全：（1804-1864）太平天国农民起义的领袖。
11远房的叔祖：指周兆蓝，字玉田，是个秀才。 12制艺和试帖诗：
都是科举考试规定的公式化诗文。这里指当时书坊刊印的八股文和试帖诗的范本。 13全体：
全身。 14震悚（sǒng）：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
15图赞：写在画面或图页上的赞美诗文。 16郝懿行（1757-1825）：
字兰皋，山东栖霞人，清代经学家。 17三月十日：指2024年3月10日。
读读写写。骇（hài）：惊吓；震惊。
掳（lǔ）：把人抢走。
悚（sǒng）：害怕。
惶急（huáng）：因为恐惧而着急。
疮疤：疮好了后留下的疤。
诘问：斥责，反问。
渴慕：非常羡慕。
疏懒：懒散而不惯受约束。
霹雳：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。本文指感情强烈的震动。
孤孀：寡妇。
课文结构分析。
1、层次结构。
第一部分（1-2），简介长妈妈的情况及名字的由来。
第二部分（3-12），写作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因。
第三部分（13-26），写作者对长妈妈敬佩和怀念的原因。
第四部分（27-30），抒发对长妈妈的深沉的怀念。
2、中心意思。
这篇选自《朝花夕拾》的散文，记叙了阿长和童年鲁迅交往的几件事，生动地刻画了长妈妈的爽朗而多嘴，有许多麻烦的礼节，却能够做别人不肯做和不能做的事情这一形象，表现了童年鲁迅内心世界的丰富多彩和对长妈妈深深的怀念之情。
3、写作特点。
选材精当，重点突出，运用欲扬先抑的手法更突出了对长妈妈的深沉思念。
七背影。课文注释：
选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社2024年版）。朱自清（1898-1948），字佩玄，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。
作品收在《朱自清全集》里。 2差使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。
3狼藉：乱七八糟的样子。 4簌簌：
纷纷落下的样子。 5典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去。
典，当。质，抵押。 6惨淡：
凄惨暗淡，不景气。 7赋闲：失业在家。
晋人潘岳有《闲居赋》，因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲。 8勾留：短时间停留。
9浦口：镇名，在南京市西北部的长江北岸，是津浦铁路的终点站。 10脚夫：
就是对搬运工人的称呼。 11小费：顾客、旅客额外送给服务人员的钱。
12迂：言行守旧，不合时宜。 13月台：
站台 14蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 15拭：
擦。 16颓唐：衰颓败落。
17触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。
18已：停止，这里是控制的意思。 19情郁其中：
感情积聚在心里。 20琐屑：细小而繁多（的事）。
21惟：只是 22箸：筷子 23大去：
意思是与世长辞，一去不返。这是对死得委婉说法。
读读写写。交卸：旧时官吏卸职，向后任交代。
奔丧：从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。
狼藉：乱七八糟的样子。
簌簌（sù）：纷纷落下的样子。
典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去。典，当。质，抵押。
赋闲：失业在家。晋人潘岳有《闲居赋》，因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲。
颓唐（tuí）：衰颓败落。
琐屑（xiè）：细小而繁多（的事）。
课文结构分析。
1、层次结构。
第一部分（1），开篇点题。思念父亲，最难忘怀的是他的“背影”。
第二部分（2-6），回忆往事。追述车站离别情景，表现父亲爱子之情。
第三部分（7），别后思念。泪光中再现“背影”，喟然长叹，抒发怀念父亲之情。
2、中心意思。
背影》是一篇纪实散文，也是一篇感人至深的文章。它通过对回乡奔丧、浦口分别、别后思念的描述，特别是通过对父亲背影的描写，充分体现了父子之间的真挚深厚的感情。
3、写作特点。
语言朴实，角度新颖，文质兼美。
八台阶。课文注释：
选自**集《台阶》（作家出版社2024年版），有删节。 2凼：方言，水坑。 3活的过去：方言，能干活的意思 4尴尬：神色、态度不自然。
读读写写。凹凼（dàng）：水坑。
尴尬（gān gà）：神色、态度不自然。
烦躁：烦闷急躁。
微不足道：形容非常微小，不值一提。
大庭广众：人很多的公开场合。
课文分析。旧台阶（1-6） **青石板地位低。
新台阶（18-29） 九级水泥地位高。
父亲的性格：倔强，勤劳，坚强，俭朴，谦卑。
作者对父亲的感情混杂了敬仰，赞叹和同情。
旧台阶描写 1石板的由来。
2石板的粗糙。
3台阶之低。
九老王。课文注释：
1选自《杨绛散文》(浙江文艺出版社2024年版) 杨绛散文集：《干校六记》《将饮茶》译有《堂吉柯德》 2塌败：塌陷破败 3默存：
本文作者的丈夫钱钟书的字。钱钟书（1910-1998），江苏无锡人，学者，作家，著有**《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 4干校：
这里指“五七干校”，“*****”期间国家干部下放劳动锻炼的场所。 5凑合：将就 6伛(yǔ)：
弯（腰）曲（背） 7翳(yì)：眼角膜病变后留下的疤痕 8滞苯：呆滞笨拙 9愧怍(zuò)：
惭愧。读读写写。伛(yǔ)：弯（腰）曲（背）
惶恐：惊慌害怕。
荒僻：荒凉偏僻。
塌败：塌陷破败。
取缔：明令取消或禁止。
骷髅：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。
滞笨：呆滞笨拙。
愧怍(zuò)：惭愧。
课文分析。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍：一个社会有幸运者和不幸者，幸运者有责任去帮助不幸者，关注他们的命运，改善他们的处境，让他们过上好日子。
作者之所以“愧怍”是因为作者作为幸运者对老王的关心还不够。
生活情况：1职业，谋生手段。
2生理缺陷，谋生的困难。
3居住条件差。
交往的事：1带送冰块
2送钱先生上医院不收钱。
★ 3临死前送香油和鸡蛋。
老王：老实厚道，心地善良，知恩图报，孤苦伶仃。
镶嵌：比喻，夸张，强调了老王步履维艰，身体僵直。
强笑：准确而含蓄，透露了老往自己变成这个样子，还送东西老谢我们，心里又说不出的辛酸和感激。
前任”：大词小用，用词简洁之至，且又风趣。
杨绛全家有人道主义思想，有平等观念。
十信客。课文注释：
1选自《秋雨散文》（浙江文艺出版社2024年版），有删节。余秋雨著有《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明的碎片》。 信客，乡村过去没有邮局，对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。
2闯码头：外出到城里谋生 3吊唁（yàn）：祭奠死者并慰问家属。
读读写写。克扣：私自扣减应该发给别人的财物。
接济：在物质上援助。
唏嘘：哭泣后不由自主地急促呼吸。
稀罕：稀奇；认为稀奇而喜欢。
噩耗：指亲近的人死亡的消息。
呵斥：大声斥责。
焦灼：非常着急。
伎俩：不正当的手段。
颠沛：穷苦，受挫折。
吊唁（yàn）：祭奠死者并慰问家属。
文绉绉：形容人的谈吐、举止文雅的样子。
长途跋涉：爬山趟水，形容旅途艰苦。
穷愁潦倒：穷困愁苦，非常失意。
风尘苦旅：形容旅途艰苦。
鸡零狗碎：形容事物零碎细小。
低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
连声诺诺：一声紧接一声答应。
生死祸福：课文分析。
余秋雨的写作风格：典雅，质朴，畅达。
本文写了信客从业缘起，信客生涯，转业之后。
信客生涯：新老信客谈从业之苦（总领）
工作繁忙。传递噩耗，料理后事，送遗物。
**书信。本文概括地写了信客在谋生者死后当**人，具体地写了一次遭诬陷的事。
信客：诚实无私，任劳任怨，克尽职守，待人宽容，善良厚道，通达世理。
老信客略写暗线写老信客一生命运赞赏和同情。
年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬。
八年级上第一单元基础知识
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