八年级语文上册第二单元练习题。
一、给下列加点字注音或根据拼音写字词。
震sǒng( )懿( )骇( )掳( )孤( )shuāng
惶( )急诘( )问渴( )mù (shū懒差( )使簌簌yū腐拭( )箸( )奔丧( )狼藉( )惨淡( )赋( )闲勾( )留颓唐suǒxiè 交( )xiè 凼gāngà 烦躁( )塌败( )凑( )合 ( yǔlǚ 翳yì( 取( )dì 荒( )pì (zhì笨愧怍( )吊唁( )接济xīxū 噩( )耗呵( )chì 焦灼( )文绉绉( )伎( )俩
颠沛( )连声诺诺( )
二、解释词语及加点字:
微不足道:触目伤怀:
低眉顺眼:穷愁潦倒:
情郁于中:风尘苦旅:
鸡零狗碎:三、文学常识填空:
1、《背影》作者 ,字 ,江苏扬州人作品收在 。其代表作有散文集诗文集《 》
2、《阿长与山海经》的作者字人,我国伟大的第一篇白话**《 》代表作品有散文集《 》**集杂文集本文选自。
3、《台阶》是一篇体裁),选自《 》作者。
4、《老王》作者 ,选自《 》
四、重要语段阅读:
一)阿长与《山海经》
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(3分)
答:2.阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么?(2分)
答:3.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情?
答:4.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(4分)
答:5.作者可回忆的事很多,为什么要详写买《山海经》一书的事?(4分)
答:6.“她确有伟大的神力”中“神力”指 ,表现了作者的思想感情。
7.联系全文看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?
二)背影。我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( )他肥胖的身子向左微( )显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:
“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:
“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1.选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么?
答: 2.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”,这里。
流出的泪是( )
a.伤感愧疚的泪b.伤心悲痛的泪。
c.离别忧伤的泪d.感激动情的泪。
3.选段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲段末用“我的眼泪又来了”作结,其作用是 。
4、在上文中的括号内填上合适的动词;这些细腻的动作描写,描绘出意蕴丰富的背影,集中表现了。
5.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是。
a.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
b.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。
c.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
d.因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。
9.选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是。
第一次第二次10.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。2分。
“我走了,到那边来信。
“进去吧,里边没人。
二)到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!
而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
1.指出这段文字的记叙要素。(2分)
时间地点主要人物事件。
2.在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?
3.用横线在文段中画出插叙的语句。(2分)
4.“父亲”一定要送“我”上车,并且嘱咐了那么多话,其原因是 (
a.因为“我”不聪明 b.因为他有点“迂”c.因为他爱子情深 d.因为外人不可信。
5.“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字的含义分别是。
6.文中两个“踌躇”,说明又连用两个“终于”反映了___7.分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。(3分)
1)“迂”解释为。
2)这三句话在课文中的作用是什么?
8.分析“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么。
9.对下面两个句子理解正确的一项是。
“总觉他说话不大漂亮。”②我心里暗笑他的迂。”
a.是指我说话漂亮,父亲太迂。b.是指父亲太迂,我完全能料理自己。
c.是指父亲说话不漂亮,我聪明能干。
d.反语,强调那时太不理解父亲,现在追悔莫及。
四)老王。有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”
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