班级姓名成绩。
第一部分基础知识(22分)
1．根据拼音写出汉字。(4分)
解(pōuchuǎi)__摩和(mù)_相处全神(guàn)__注。
2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
对同志对人民不是满腔热枕，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。
每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣束食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前留连忘返。
3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品名(8分)
抽刀断水水更流宣州谢眺楼饯别校叔书云》）
草色入帘青刘禹锡《陋室铭》）
夕阳西下马致远。
泥香带落花迎燕》）
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，__
一个有益于人民的人。
4．无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容……是中国人民提倡和追求的道德境界，学习了第二单元之后，你会自觉地追求道德修养的更高境界，请写出课外收集的关于道德修养的名言警句，至少两条(4分)
5．在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。（2分）
要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
材料】上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。
宣传语：展示不同民族文化。
第二部分阅读理解(38分)
阅读《陋室铭》，完成6一9题。(10分)
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
6．解释下列句中加点的词语。(4分)
1）有仙则名2）无丝竹之乱耳（ ）
3）往来无白丁4）调素琴（ ）
7．翻译下列句子。(4分)
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
2）孔子云：何陋之有。
8．作者是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，请你对这种交友之道进行辩证的分析。(2分)
9．作者于文末引用孔子的话“何陋之有”，意在说明“陋室”不陋。细读全文，试说说作者是如何来表现“陋室”不陋的？(2分)
阅读《纪念白求恩》选段，完成10—13题。(8分)
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热枕。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热枕，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的**和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
10．本文段的论点是 (2分。
a．论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
b．论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热情。
c．批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩学习。
d．每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
11．“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。”一句中的“这种”指的是什么？(2分)
12．比较下面两个句子，看看哪一句表达效果好？为什么(2分)
a．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
b．从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。
13．古今中外，毫不利己专门利人的人很多，如范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。试再举一则广为人知的事例。（2分）
阅读《多一些宽容》选段，完成14—17题。(10分)
宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。
人都是有感情尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了相互之间的体谅，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。
心底无私天地宽。淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。
互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。
互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
14．写出这段文字表达的观点。(2分)
15．请你从“互谅、互让、互敬、互爱”四个方面中选择一项，为其补充一条名人名言（或格言警句）和一个生动的事例（字数不超过50）。(4分)
名人名言（或格言警句。
事例。16．有人认为语段开头一句语义重复，你的看法呢？(2分)
17．请结合当前的社会现实和自己的生活实际，谈谈应该怎样正确认识宽容。(2分)
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