八年级上历史与社会第一单元复习

发布 2022-12-29 07:02:28 阅读 6201

第一单元多元发展的早期文明。

第一课:亚非大河文明。

1、亚非大河文明概况。

2.四大文明古国统一时间:古埃及:公元前2023年古中国:公元前2023年;

古巴比伦:公元前18世纪古印度:公元前3世纪;

3、四大文明古国的社会情况。

在大学生对diy手工艺品价位调查中,发现有46% 的女生认为在十元以下的价位是可以接受;48% 的认为在10-15元;6% 的则认为50-100元能接受。如图1-2所示4、四大文明古国的文化成就。

我们认为:创业是一个整合的过程,它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代,事业的成功来自于合作,团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心。

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点,取得创业的成功。5、迄今发现最早的保存完整的成文法典是古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》。

汉谟拉比法典》的实质(性质):是一部代表意志的法律;是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。

标题:大学生究竟难在哪?—创业要迈五道坎 2023年3月23日。

6、印度种姓制度。

6、文字产生的影响:促进了知识的记忆和传播;便利了人与人之间的交流;标志着人类告别野蛮,开始进入文明时代,为社会发展做出了巨大的贡献。

7、列举四大文明古国中对现在还有直接影响的成就。

1)古埃及的太阳历;(2)古印度人发明的阿拉伯数字(3)古印度的佛教 (6)古代中国的文字。

8、古代印度的佛教。

1)佛教产生的时间:前6世纪地点:古印度

2)佛教的创始人:乔达摩·悉达多(尊称:释迦牟尼)

3)佛教教义:宣扬众生平等,反对婆罗门宣扬的种姓制度。认为人的生老病死都是“苦”,“苦”的根源是人的欲望,忍耐服从,刻苦修行,才能摆脱“苦”到达极乐世界。

4)传播:前3世纪,阿育王大力弘扬佛教,兴盛一时,向外传播。

5)北传经中亚到中国内地,再到朝鲜半岛和日本,北传佛教。

南传到我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国,南传佛教。

6)宗教对人类文明的发展有何作用?

宗教是一种文化现象,曾在人类历史的早期阶段起过重要作用。人类文明的发展是由古代文明发展而来的,要理解古代文明,了解宗教的情况是必不可少的。

第二课中华早期国家与社会变革。

1、中国历史上“三代”是指三代,是中华早期国家产生和发展时期。

2、中国历史上第一个王朝是 ,是由在公元前2023年建立。它的建立,标志着我国早期国家的产生。

3、画出夏商周三代年代尺。东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。

4、春秋时期,铁农具和牛耕技术用于农业生产,促进了生产力发展,也推动了社会其它方面的变化。

5、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指 。

6、齐桓公为什么能称霸?a.背山靠海、资源丰富 b.

不计前嫌、善于用人 c.任用管仲为相,改革军政,发展经济 d.巧用策略,尊王攘夷 e.

葵丘会盟,确立霸主地位。

7、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国**而来的(三家分晋)。

8、商鞅改革的措施:(商鞅是法家代表)

a.允许土地自由买卖;

b.奖励农耕,产生粮食多的人,可以免除徭役;

c.奖励军工,按战功授予不等爵位田宅;

d.建立县制,将原来居民聚落合并为县,由国家任命官吏(对后世影响最为深远)

意义:商鞅变法是一场比较彻底、全面的地主阶级改革,秦国通过变法,废除了旧制度,发展了封建经济,增强了国力,秦国从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为后来秦灭六国,为统一中国奠定了基础。

9、百家争鸣。

11、现代社会的一些做法体现了诸子百家的哪些思想?

1)现代社会提倡“廉政、廉洁、自律” 体现了孟子富贵不能淫,贫贱不能移的道德准则。

2)建设和谐社会体现了老子要求人们顺应自然的思想和墨子的“兼爱”思想。

3)主张和平,反对战争体现了墨子“非攻”思想。

4)团结友善体现了墨子“兼爱”思想。

5)依法治国体现了韩非子“法治”思想。

6)以德治国体现了孔子“以德教化”人民的思想。

7)以人为本体现了孔子:要求统治者关心和爱护百姓的思想;孟子:要求统治者减轻对人民的剥削、轻徭薄赋以及“民贵”“君轻”的思想;老子:反对统治者侵扰百姓的思想。

第三课西方古典文明。

亚非古代文明多发生在 ,属于 ,西方文明发展则以为依托,属于 。

希腊和意大利位于地中海沿岸,西方文明从这里诞生。

1、希腊城邦时代---公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以和为重要代表。

2、古希腊城邦雅典的民主制:(1)bc6世纪,克里斯提尼改革,确立雅典民主制度。

2)极盛时期:公元前5世纪,伯利克里当政时期。

3)主要形式:①最高权力机构,公民大会②陶片放逐法,保护民主制度;③**抽签产生。

4)评价:具有双重性:从积极方面看,具有**统治所没有的特点和优点,使公民积极地参政议政;从消极方面看,这种民主建立在奴隶制度的基础之上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何权利,真正能享受这种民主的人只占少数。

3、亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,亚历山大帝国在世界文化融合方面的贡献:亚历山大帝国使得希腊文化传播到东方、东方文化渗透到西方,促进了东西方文化的交融。

4、古罗马文明。

公元前8世纪中期,罗马城建立起来;公元前509年,罗马共和国建立;公元前3世纪早期,罗马**意大利半岛;公元前2世纪,罗马取得地中海的霸权;公元前27年,屋大维独揽大权,建立罗马帝国;公元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。公元3世纪,罗马帝国陷入危机,公元395年,罗马帝国**成为东罗马帝国和西罗马帝国公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭。

画出古罗马文明发展年代尺:

5、为什么说古希腊和古罗马文化是西方文化之源?

1)“哲学”一词来自希腊语,古希腊是西方哲学的故乡。(2)古希腊是欧洲戏剧的故乡。(3)古希腊希罗多德被誉为西方“历史之父”。

(4)古罗马和古希腊的建筑风格和结构成为现代西方建筑的典范。(5)《十二表法》是罗马法和欧洲法学的渊源。罗马法成为近代西方各国法律体系的基础。

(6)古希腊和古罗马人创造的科学知识和科学思想成为近代科学的源头。

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