2019新版八年级英语下册导学案第十单元第一课时

发布 2022-12-28 12:14:28 阅读 5816

“分组合作,自信高效”导学案。

课题:unit10section a 1a-2c课型:新授课年级:八年级教者:zlp教学目标:知识与能力:(1)认知并熟练运用本课时重要单词和词组;

2)能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since, for

谈论自己的个人物品。

过程与方法:课前检查—自主学习—听力检测—语言运用与展示—合作**。

情感态度价值观:正确处理并充分利用自己的废旧物品了解国外的庭院销售、慈善捐。

赠活动。教学重、难点:1、现在完成时表示过去过去发生持续到现在的用法。2、重点单词和短语。

3、since与for的用法区别。自我预习。

1、自学page73-74页的单词。(根据音标拼读、拼写单词并牢记,学科组长检查过关)。2、自学完成section a 1a,学科组长检查。

3、小组合作操练1c、2c句型,准备课堂展示。

4、用双色笔标出重要的短语和句型,标出疑难点,准备课堂中讨论解决。教学过程:

一、课前展示(前奏版-5分钟)

科代表主持,各小组答题,必答题有板答和口答,计分)二、创境激趣(启动板—教师创设情境)

三、自主**,展示汇报(核心板:教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练)预习检测:

翻译:庭院拍卖会面包机。

软体玩具;布绒玩具玩具熊自主、合作、**:task1.

1、通过自主学习1a-1c,并完成1a.

2、听听力,完成1b练习,老师核对答案;听2a、2b录音,完成听力练习。task 2.

合作学习1c, 2c小组训练,课堂展示,老师点拨知识点。四、实践创新,知识反馈(升华板—拓展延伸训练)(一)完成句子:

1.你也能把这些旧物品捐赠给需要的人。

you can alsoold thingsto people in need.

2.你能付75美分买它。

you can __it __75 cents.4.自从我是一个孩子的时候我就拥有它们。

i’ve had them___i___a child.5.你拥有那辆自行车多久了?

6.我拥有它三年了。

7.这些**唤起了我的甜美回忆。

these photos8.我已经长大了,所以我不需要它了。

i’ve grown up, so二)单项选择。

1h**e you been married?--for twenty years.

a. how far b. how often c. how long d. how soon

2. i want to borrow the book, but i don’t know how long it may___a. keep b.

be borrowed c. borrow d. be kept3.

-i often h**e hamburgers for lunch.

-you’d better not. it’s bad for you __too much junk eat b. to eat c.

eating d. ate4. -when did you __the bike?

-- in 2012 . i h**e __it for two years.

a. buy ; bought b. h**e ; bought c.

buy ; had d. bought; bought5. -how long has mr.

green lived in lanzhou?--he’s lived here __1998.

a. for b. since c. at d. on6. she___the book___two days ago.

a. has borrowed; since b. has kept; since c. kept; for(三)用所给词的适当形式填空:

1. we___know)each other for two years.

2. we___learn)more than 1,000new words since we___come)here.3.

--how long___you___be)in american?--for about ten years.

4.--mum,i___finish)

now?--of course.五、板书设计:六、课后反思。

2019新版八年级英语下册导学案第八单元第五课时

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