牛家牌中学2010—2011学年八年级数学第二学期调研试卷。
分式。友情提示：请你仔细审题，认真答卷，放松一点，相信自己的实力，祝你成功！
一、选择与填空 ( 满分49分，第1—7题，每题3分，第8—14题，每题4分)
1．若分式a/｜a｜－1有意义，则a的取值范围是。
a)a≠1b)a≠－1c)a≠±1 (d)a≠0
2. 与分式（x－y）/（x＋y）的值相等的是 (
a) －x＋y/－x－y (b) x＋y/x－y (c) －x＋y/x－y (d) x＋y/－x－y
3．化简分式的结果为。
abcd)4．若关于的分式方程的解为正数，则的取值范围是 （
a) (b) (c) 且 (d) 且。
5．下列各式计算正确的是。
ab)cd)x÷
６. 方程的解是（ ）
a．0 b．1 c．2 d．3
7. 某服装厂准备加工400套运动装，在加工完160套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了20%，结果共用了18天完成任务，问计划每天加工服装多少套？在这个问题中，设计划每天加工x套，则根据题意可得方程为。
ab）cd）
8. 已知分式的值为0，那么的值为当时，分式 x/y的值为－1.
9．化简： ．
10．若分式的值为0，则的值为。
11. 已知关于的方程的解是正数，则m的取值范围为。
12. 在课外活动跳绳时，相同时间内小林跳了90下，小群跳了120下．已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分钟跳下，则可列关于的方程为。
13. 为改善生态环境，防止水土流失，某村准备在荒坡上种植960棵树，由于青年志愿者的支持，每日比原计划多种20棵，结果提前4天完成任务，原计划每天种多少棵？设原计划每天种x棵树，由题意得方程。
14.观察下列各等式：…，写出反映这一规律的一般的等式为。
二、化简与求解(满分24分，第15题12分，第16题12分)
15．计算与化简：
5．－x16．解方程：
三、生活与数学(满分26分，第17题10分， 第18题16分)
17. 某工厂准备加工600个零件，在加工了100个零件后，采取了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用7天完成了任务，求该厂原来每天加工多少个零件？
18．某项工程，甲、乙两队合作8天可以完成。若甲队单独做6天后，剩下的。
工程由乙队单独做12天才能完成。
问：甲、乙两队单独完成这项工程，各需要多少天？ （5分）
19. 面对全球金融危机的挑战，我国**毅然启动内需，改善民生．***决定从2024年2月1日起，“家电下乡”在全国范围内实施，农民购买人选产品，**按原价购买总额的13%给予补贴返还．某村委会组织部分农民到商场购买人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电，已知购买冰箱的数量是电视机的2倍，且按原价购买冰箱总额为40000元、电视机总额为15000元．根据“家电下乡”优惠政策，每台冰箱补贴返还的金额比每台电视机补贴返还的金额多65元，求冰箱、电视机各购买多少台？
1）设购买电视机台，依题意填充下列**：
2）列出方程（组）并解答．
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