八年级上复习清单

发布 2022-12-25 11:18:28 阅读 8520

八年级上北师大教材生物会考复习提纲。

注意划线部分以及填图题和遗传题)

第十五章动物的运动。

1.骨的结构和成分。

长骨的基本结构包括骨质、骨膜、骨髓。骨膜中成骨细胞,对骨的生长和再生有重要的作用;骨的长粗和骨折后的修复与成骨细胞有关。骨的长长与骺端软骨层的细胞有关。

2、在幼年骨髓腔中的骨髓呈红色,有造血功能;骨质分为骨密质和骨松质。

骨质中有水分、无机盐和有机物,有机物主要是骨胶蛋白,它使骨具有韧性。无机盐的主要成分是钙盐,因而骨质坚硬。**的骨中有机物约占三分之。

一、无机物约占三分之二。

儿童和少年的骨中,有机物多于三分之一,骨的弹性大,硬度小,容易变形。老年人的骨中无机物增多,骨的弹性变小,易骨折。

3.关节。关节由关节面、关节囊、关节腔构成,关节面分为关节头和关节窝。

4、人体有206块骨,由骨连结成骨骼。人体骨骼分成中轴骨和附肢骨两大部分。

5、人体有600多块骨骼肌,每块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。

6、伸臂和屈臂时肌肉的收缩情况:肱二头肌和肱三头肌的活动。

7、运动系统对人和脊椎动物起着运动、支持和保护的作用。

8、运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动所消耗的能量来自肌细胞内的有机物的氧化分解。

a血管和神经 b骨膜 c骨髓腔 d骨髓 e骨松质 f骨密质

g骨质。1关节囊 2关节腔 3 关节头

4关节软骨 5 关节窝 6关节面。

第十六章动物的行为。

1. 动物的行为发生可以分为先天性行为和后天学习行为。

2. 动物的先天性行为是指生来就有的,是由身体内部的遗传物质所控制的行为,即本能行为。

3. 动物的后天学习行为是指动物生来没有的,靠借助个体生活经验和经历,使自身的行为发生适应性变化而建立起来的新的行为。

4. 动物行为的主要类型:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为。

5. 对动物行为的研究分为观察法和实验法。

6. 动物体在内外刺激下所产生的活动表现为动物的行为。动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,在漫长的进化过程汇总逐渐形成的。

第十七章生物圈中的动物。

第一节动物在生物圈中的作用。

1、生态系统中包括的生物部分有生产者、消费者和分解者,其中生产者和分解者是必要的。

生产者——能自己利用无机物,将其转化为有机物的生物,如绿色植物。

消费者——不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食的生物,如动物。

分解者——能将有机物分解成无机物,归还给环境,如细菌和真菌。

2、动物在生物圈中的作用:(1)是生物圈中的消费者(2)是食物链的结构成分(3)对环境有好的也有坏的影响,如能促进植物繁殖和分布。

3、动物可分为植食动物、肉食动物、杂食动物三大类。

4、食物链——将生物与生物之间吃与被吃关系表示出来的链状结构。

书写时要注意的问题:a、食物链的书写一定要从生产者开始写,如羊→狼就不是一条食物链,因为没有从生产者开始写,正确的应是草→羊→狼。b、注意箭头指向吃的一方,如狼吃羊,那狼是吃的一方,羊是被吃的一方,所以箭头指向狼。

c、食物链中没有分解者。d、食物链中越后的生物,数量越少。〕

5、生态平衡——生物圈中各种生物的数量和所占例总是会维持在相对稳定状态。

6、例题:在食物链植物→蝗虫→青蛙中,大量捕食青蛙,蝗虫会怎样?

分析:根据食物链中的关系,如果捕食了青蛙,青蛙的数量就会少了,也就是说蝗虫的天敌少了,蝗虫就会因失去天敌而大量繁殖,蝗虫的数量就会增多,但是同时蝗虫需要的食物就会多了,植物就会减少了,当植物减少,有一部分蝗虫因不得不到食物也会减少,所以蝗虫的变化是先增多后减少。

第二节我国的动物资源

1、我国珍贵的国家一级动物:大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄。

3、我国长江中特有的一种濒危的动物名称是白鳍豚。

第三节我国动物资源的保护。

1、动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三方面。遗传多样性是物种多样性的基础,保护动物多样性就要从遗传物质、物种和生态环境三个层次上进行。生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。

2、动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。

3、就地保护——把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理,这样可以保护动物及它们的栖息环境,是保护生物多样性最有效的措施。

就地保护的主要措施是建立自然保护区,如四川卧龙保护区——大熊猫;王朗保护区——金丝猴。

第十八章生物圈中的微生物。

第一节微生物在生物圈中的作用。

1、微生物——个体微小、结构简单的低等生物的统称。

2、微生物的特征:个体小,结构简单,分布广,种类多,生长繁殖速度快,营养方式多样。

微生物的种类:单细胞微生物(细菌、支原体、酵母菌、蓝藻等)、多细胞微生物(霉菌、大型真菌等)、无细胞结构微生物(病毒、类病毒、朊病毒)。

3、腐生型微生物能将复杂的有机物分解程简单的无机物,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物利用。因此,腐生型微生物是生态系统的分解者,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。

第二节微生物与人类的关系。

1、酶母菌——在无氧的情况下可将有机物分解成酒精,所以可用于酿酒;同时也能在分解有机物时产生二氧化碳,用于发酵面包。

2、乳酸菌——在无氧的情况下能将有机物分解成乳酸,用于制酸奶和泡菜。

3、醋酸菌——酿醋曲霉——制作酱和酱油青霉——制青霉素放线菌——制抗生素。

第十九章生物的生殖和发育。

第一节人的生殖和发育。

1、人的生殖系统。

**-产生精子和分泌雄性激素, 卵巢-产生卵细胞和分泌雌性激。

是男性最主要的***官素,女性最主要***官。

附睾-贮存和输送精子输卵管-输送卵细胞,受精场所。

**-保护**和附睾子宫-胚胎发育的场所。

精囊腺-分泌粘液**-精子进入和胎儿产出的通。

前列腺-分泌粘液道。

输精管-输送精子。

**-排精和排尿。

2、受精及胚胎发育。

卵巢排出卵细胞。

受精卵胚胎胚胎胚胎胎儿新生儿。

**(内含精子)

注:1、新生命的发育从受精卵开始算起。2、怀孕是从胚胎植入子宫内膜开始算起,总共的时间为280天。〕

3、营养获得:植入子宫内膜前——靠卵细胞中的卵黄提供。植入子宫内膜后——靠胎盘和脐带从母体中获得。

胎盘——胎儿与母体进行物质交换脐带——输送物质羊水——缓冲胎儿所受的压力。

4、人体发育的分期。

体内发育-从受精卵发育到成熟的胎儿。体外发育-从婴儿出生发育到个体成熟。

人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期(10-20岁)

5、青春期发育特点:(1)身高和体重突增 (2)神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强 (3)性器官迅速发育 ,出现了遗精和月经。

6、计划生育的目标:提高人口素质,控制人口数量。 可通过节育和避孕来达到控制生育的目的。

计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

7、男女***官的差异,叫做第一性征;在青春期,男女出现的其他的性别差异叫做第二性征。

第二节动物的生殖和发育。

1、昆虫的生殖和发育。

**发育(昆虫)分为完全**发育和不完全**发育:

1)完全**发育——如果昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中,要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著的不同,这样的发育过程称为完全**发育。如家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝶、蛾等。

2)不完全**发育——有些昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,而且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,这样的发育过程称为不完全**发育。如蝗虫、蟑螂、蟋蟀、蝉等。

2、两栖动物的生殖和发育。

青蛙的发育经历了[, 四个时期,蝌蚪的形态结构和生活习性与成蛙的有明显不同,称为“**发育”。 完全**和不完全**等概念只适用于昆虫的发育,不能用在两栖动物的发育上。]

※ ①青蛙的生殖发育特点是:体外受精、**发育。②青蛙的生殖和发育都离不开水。③在蝌蚪发育成幼蛙期间,呼吸器官的变化为外鳃→内鳃→肺。】

3、鸟类的生殖和发育。

1).鸟卵的结构及作用:

卵壳保护作用。

卵壳膜 气室有利于胚胎发育时气体的交换,为胚胎发育提供氧气。

鸟卵黄膜保护作用。

卵细胞卵黄为胚胎发育提供。

主要营养物质。

卵胚盘内含细胞核,是进。

行胚胎发育的部位。

卵白保护卵细胞。

为胚胎发育提供营养物质和水分。

系带固定卵黄。

第三节其它生物的生殖。

1、无性生殖的种类:①**生殖(如草履虫、细菌、变形虫等单细胞生物)、②孢子生殖(如青霉、曲霉等)、③出芽生殖(如酵母菌、水螅等)、④营养生殖:由植物体的根、茎、叶等营养器官产生出新个体的方式。

营养生殖能够使后代保持亲本的优良性状。

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