unit 1 ?
一、 topic(主题)：
二、 functions(功能):用一般过去时态谈论过去的事件。
结构：1.不定代词、不定副词
2.规则与不规则动词的过去式：a、一般的加ed：talk b、以e结尾的加d
likec、以辅音字母加y结尾的，把y变i加ed worry
d、以一个辅音字母加一个元音字母结尾的重读闭音节，双写辅音字母再加ed：stop
3、不规则动词变化： beginbringbuycatch
drinkdrivethinktake eat
4、重点句型：1、今年夏天你去哪度假了。
我去了纽约市
2、你和某人一块出去了吗。
不，没有一个人在这。每个人都在度假中。
3、那的食物/人/天气怎么样。
一切尝起来都很好吃。
三、 重点词汇：
1、四个动词的用法：decide to do/ not to do sth 例句。
try to do/ not to do sth 例句
wonder例句
dislike doing/to do sth 例句
2、本课的重点形容词： wonderfulbored—boring relaxed—relaxing
excited—exciting
3、重点短语：很多修饰可数名词修。
饰不可数名词） 感觉doing sth 例句。
因为，由于例句。
四、 循环复习。
1、动词的过去式：stayvisit arrive go see
feelh**e/ has am/ is carry cry stop
2、形容词：有趣的无聊的。
特别的可口的昂贵的。
令人激动的难受的，恶心的。
友好的表天气的形容词。
人教版八年级上英语unit1 unit10教学反思
周次。反思人。课堂教学反思。年级学科。8 年英语。时间。教学。要点。unit1 where did you go on vacation?讲完这节课后我有以下几点感受。1 chant show 的环节能够让学生自然进入英语学习氛围，尤其是幸运大转盘比较新颖在不失兴趣的同时复习了短语。2 新授的过渡自...
英语人教版八年级下册Unit1 Unit3复习
精品文档。unit1 unit3复习导学案。一 学习目标。1.掌握重点短语词组2.掌握重点固定搭配。3.能够灵活运用一般将来时4.掌握情态动词could的用法。二 学习重点 重点短语词组及固定搭配。学习难点 一般将来时态 情态动词could的用法。三 学习课时 2 四 教学过程 一 自主学习1.英汉...
人教版英语八年级上册Unit1复习小卷
初二英语组 i.单选题。1.the bottle is empty.there is in it.a.nothing b.something c.everything 2.would you like to h e coffee?no,thanks.i don t want drinks now.a...