教师寄语：假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
第一课时。预习导学及检测
一、检查单词记忆。对的个数：__自我评价：__
1.决定，决心2.队，组 3.外国的4.能够 5.能够做某事6.意思，意义 __7.表示疑问，提问，问题。
8.讨论，商量9.承诺，诺言10.开头，开端。
11.在…开始12.改进，改善13.写下，记下14.身体的15.他们自己。
16.自我改进，自我提高17.关于，与…有关系。
18.学着做，开始做19.业余爱好20.每周的（地。
21.学校作业，功课22.同意，赞成。
23.自己的，本人的24.私人的25.关系，联系。
二、预习课本p44-47，完成下列短语：
1.新年计划2.上吉他课。
3.取得好成绩4.能够。
5.做出承诺6.从学校回来。
7. at the beginning kinds of
9. h**e to do down
common
13. 大部分时间14. 计划做某事。
15. 制定计划16.帮助某人做某事。
三、预习课本，完成下列句子。
1.听起来像是一个不错的计划。
2.许多的决心与自我提高有关。
3.有时候，决心可能太难保持。
4.他承诺自己一个快乐的假期。
5.你下决心了吗。
预习检测：单项选择。
1. is he engineer or pilot?
a. a, an b. an, a c. a, a d. an, an
2. could you help
a. ****** dinner b. make dinner c. to make dinner d. with make dinner
3. next term my sister to draw pictures.
a. learns b. learning c. is going to learn d. will learns
4. what are you going to be when you high school?
a. are going le**e b. will le**e c. le**e d. le**ing
5. -are you going to h**e a picnic ?
---i hope so.
a. every sunday b. next sunday c. last sunday d. on sundays
第二课时。词汇检查：
1.做出承诺2.能够3.不同种类的4.在…开始。
5.业余爱好 6.关系，联系7.自己的，本人的8.改进，改善 __
合作**：你知道there be句型的一般将来时态结构吗？
实战演练：there a concert at qixing square next monday evening.
a. is b. is going to c. is going to be d. will h**e
教师点拨：1. question (1) 动词 “提问”(2) 名词 “问题”
与problem的区别：
question通常指提出的问题，一般与ask搭配。problem通常指生活中的困难，也指书本上的难题，一般与solve、work out（解决）搭配。
2. make a resolution 下决心类似的短语 make a decision, decide to do
活学活用：他下决心这学期要取得好成绩。
heto get good grades this term.
3. promise 动词/名词承诺、许诺
可构成短语：make a promise 许下承诺 keep one’s promise 遵守承诺。
break one’s promise 打破承诺，说话不算话
promise sb. to do sth. 答应某人做某事。
eg. she kept her promise to visit her aunt regularly.
她信守承诺，定期去看望姑妈。
活学活用：linda 许诺下周要来看我。
lindato see me next week.
4. sounds like a good plan. 听起来像是一个不错的计划。
点拨：该句是一个省略句，补充完整应为that sounds like a good plan. 其中sound是系动词，后面接形容词作表语，也可以加介词 like，再接名词。
活学活用：--let’s go swimming!
that soundswell).
5. others tell their family and friends about their wishes and plans.
其他人告诉他们的家人和朋友他们的希望和计划。
点拨：tell sb. about sth.
意为“告诉某人某事”。还可以构成tell sb. (not) to do sth.
, 意为“告诉某人（不）去做某事”。如：
can you tell me something about your school life?
你能告诉我你的学校生活吗？
he told me not to get up late again.他告诉我不要再起床晚了。
6. many resolutions h**e to do with self-improvement.许多的决心与自我提高有关。
点拨：h**e to do with 意为“与…有关”。该句型由“h**e something to do with”变化而来，与之类似的有h**e nothing to do with, 意为“与…无关”。
活学活用：我与这个事件无关。
ithis matter.
7. sometimes the resolutions may be too difficult to keep.
有时候，决心可能太难保持。
点拨：too…to… 太…而不能…
该句型可以与so…that句型互换，that后接否定句。
eg. the boy is too small to go to school.
the boy is so young that he can’t go to school.
这个男孩太小不能上学。
活学活用：bob太累了不能走回家。
bob is tiredhome.
bob is tired he can’t walk home.
8. how about you—will you make any next year?
你呢？你做了明年的决心了吗？
点拨：how about…=what about… …怎么样？用来提出建议，后面接名词、代词宾格或动名词。
eg. how about playing soccer? 踢足球怎么样？
活学活用：--how about going camping in the mountain?
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