人教版八年级英语上册Unit1SectionB

发布 2022-12-16 01:45:28 阅读 8522

unit1 where did you go on vacation?

section b

2a1. what activities do you find enjoyable? 你发现什么活动让人快乐?(p5)

1)activities是activity的复数形式,意为“活动”。

students like outdoor activities.

2)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。

i’m sure we will h**e an enjoyable vacation.

我确信我们将会有一个愉快的假期。

2b2. i arrived in penang in malaysia this morning with my family. 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。(p5)

arrive不及物动词,意为“到达”。

arrive in表示到达较大的地方,如国家、省、市等;

arrive at表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。(注:地点副词home,here,there前介词省略)

辨析:arrive in+大地点 / arrive at+小地点

get to +地点 reach+地点。

eg:i到达) school at 8:00 o’clock yesterday.

3. …so we decided to go to the beach near our hotel… 因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。(p5)

decide to do sth.意为“决定做某事”。

eg: theythe museum.他们决定去参观博物馆。

拓展:decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。

he can’t decide whenle**e) 他不能决定何时动身。

4. my sister and i tried paragliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。(p5)

try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”

she is trying my bicycle.她正在试骑我的自行车。

拓展:try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“h**e a try”,意为“试一试”。

i want to h**e a try.我想试一试。

辨析:try doing sth. /try to do sth.

1)try doing sth. 尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。

2)try to do sth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出努力设法去完成。

a. ihim, but no one answered.

我试着给他打**了,但没有人接听。

b. i’menglish well.

我正尽力把英语学好。

5. i felt like i was a bird. it was so exciting! 我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!(p5)

1)feel like意为“给……的感觉;感受到”。其后常接从句。

eg: he feels like he is swimming. 他感觉像在游泳一样。

拓展:feel like还可意为“想要……”其后可接名词、代词或动名词。即:

feel like sth. 想要某物 feel like doing sth. 想要做某事。

do you feel like a cup of tea now? 你现在想要一杯茶吗?

do you feel like __take) a walk in the park with me? 你想跟我在公园散步吗?

2)辨析:exciting与excited

exciting 意为“令人兴奋的,使人激动的”, 一般修饰某物。

excited 意为“感到兴奋的,激动的”, 一般修饰某人。

eg: story isexciting, excited) .

told me the___exciting, excited)news.

was___exciting, excited)to see the singer.

6. there are a lot of new buildings now…现在有许多新的建筑物……(p5)

building 可数名词,意为“建筑物;楼房”。

build 动词,“建造,建筑” (built,built),7. i wonder what life was like here in the past. 我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

(p5)

wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。其后常接who, what, why等疑问词引导的宾语从句。

eg: wonder我想知道那个男孩是谁。

a. the boy is whob. who the boy is

2. i wonder what they were doing here.我想知道他去**了。

really enjoyed walking around the town. 我真的很喜欢在镇上到处走走。 (p5)

1)enjoy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。

a. do you enjoy your job? 你喜欢你的工作吗?

b. i enjoy reading books. 我喜欢读书。(enjoy doing sth.喜欢做某事)

拓展: enjoy oneself =h**e a good time = h**e fun 玩得开心 (+doing sth.)

2)walk around 意为“四处走走”。

he’s just walking around the village.他只是在村庄里随便走走。

9. what a difference a day makes! 一天的变化有多大呀! (p5)

difference可数名词,意为“差别,差异” ;其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。

eg: a. what is the difference between this book and that book?

b. my schoolbag is different from yours. (be different from 意为“与……不同”)

常用的感叹句的结构:

1)what +adj.+ 复数名词 / 不可数名词+主语+谓语!

2)what +a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!

3)how +adj. +a/an+可数名词单数+主语+谓语!

4)how+adj./adv. +主语+谓语!

eg: an interesting book it is!

how interesting the book is! 那本书多么有趣啊!

2.__a clever girl she is!

a. who b. what c. how d. where

3. _clever a girl she is!

a. who b. what c. how d. where

4.__important jobs they h**e done!

a. what b. who c. how d. where

5.__sweet water it is!

a. who b. what c. where d. how

6.__interesting the dog is!

a. who b. what c. where d. how

10. we wanted to walk up to the top , but then it started raining a little so we decided to take the train.(p5)

1)want to do sth. 意为“想要做某事”。

2)start doing sth. 意为“开始做某事”,同义短语:start to do sth.

eg: tom started learning english last year.

3)a little 意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。

eg: a. i can draw a little, but only as a hobby.

b. it’s a little cold outside.

c. he can speak a little english.

4) take the train意为“乘火车”,take在此意为“乘坐”。

waited over an hour for the train because there were too many people. 因为人太多,所以我们等了一个。

多小时的火车。(p5)

1)wait for意为“等候”,其后可接人或物。

tom was waiting for a bus over there.

2)over介词,意为“多于;超过” ,相当于more than。

eg : my father is over 40 years old.

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