平溪中学生物实验报告。
班级学生姓名。
实验日期活动类别： 分组实验
观察蚯蚓。目的要求：
1、观察蚯蚓的外部形态。
2、观察蚯蚓的运动。
材料用具：
活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球 、放大镜 。
方法步骤：一、观察蚯蚓的外部形态。
1、取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察到蚯蚓的身体呈形，身体由许多构成，靠近蚯蚓前端有一个较大的环节，称为。
2、用手触摸蚯蚓的体壁，感觉粘手，这是蚯蚓体表分泌的有助于蚯蚓进行。
3、用手触摸蚯蚓的近腹面处，有的感觉，并用放大镜观察，发现蚯蚓的腹面有许多小突起，这些小突起是它的。
二、观察蚯蚓的运动。
1、取一条活蚯蚓放在玻璃板上，其运动速度。
2、取一条活蚯蚓放在糙纸板上，其运动速度。
注意：在实验过程中要经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，使体表保持湿润。便于蚯蚓能从空气中获得。
实验结论：1、蚯蚓适于在的环境中生活。
平溪中学生物实验报告。
班级学生姓名。
实验日期活动类别： 分组实验
观察鸡卵的结构。
目的要求：1、观察和认识鸡卵的结构。
材料用具：
新鲜鸡卵、镊子、培养皿 、放大镜 。
方法步骤：二、观察蚯蚓的运动。
1、取一条活蚯蚓放在玻璃板上，其运动速度。
2、取一条活蚯蚓放在糙纸板上，其运动速度。
注意：在实验过程中要经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，使体表保持湿润。便于蚯蚓能从空气中获得。
实验结论：1、蚯蚓适于在的环境中生活。
八年级生物实验报告
制作并观察纸飞机的落地。八 1 班。2013年9月24日。制作并观察纸飞机的落地。八 2 班。2013年9月23日。制作并观察纸飞机的落地。八 3 班。2013年9月25日。制作伸肘和屈肘的模型。八 1 班。2013年10月9日。制作伸肘和屈肘的模型。八 1 班。2013年10月9日。制作伸肘和屈肘...
八年级生物实验报告
班级 姓名年 月 日。观察酵母菌和霉菌。目的要求。认识酵母菌 霉菌的形态结构。材料用具。酵母菌培养液，培养皿中培养好的靑霉，吸管，镊子，显微镜，解剖针，载玻片，盖玻片，放大镜，稀释的碘液，吸水纸。方法步骤。1 观察酵母菌。1，取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个...
八年级生物实验报告 上下
生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 鱼鳍在游泳中的作用。实验目的 实验器材 玻璃缸 细线 木板。生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 饲养和观察蚯蚓 实验目的 实验器材 玻璃板 糙纸 棉球 放大镜 制作饲养蚯蚓装置的材料用具。生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 菜青虫的取食行为。实验目的 ...