第七周。
3.演示实验：比较浸泡不同电阻丝的两瓶等量煤油的温度。
4.演示实验：观察加大电流时保险丝和导线的变化。
第九章电与磁。
第八周。1.演示实验：罗盘。
2.演示实验：异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。
3.演示实验：条形磁铁和蹄形磁铁的磁场方向。
第九周。4.演示实验：电流的磁效应（通电直导线周围有磁场）5.**实验：通电螺线管的磁场是什么样的？
6.演示实验：通电螺线管的磁场方向。
第十周、第十一周、第十二周。
第十三周。7.演示实验：电磁铁。
8.**实验：研究电磁铁（影响电磁铁磁性强弱的因素）。
9.演示实验：电磁继电器、扬声器。
第十四周。10.演示实验：通电直导线在磁场中受到力。
11.演示实验：通电线圈在磁场中转动。
12.演示实验：模型电动机。
第十五周。13.**实验：什么情况下磁可以生电。
14.演示实验：模型手摇发电机，观察其构造、其转速对小灯泡亮度的影响和检验其电流方向的变化。
第十章信息的传递。
第十六周。1.演示实验：干电池的电流变化产生的电磁波使收音机发出咯咯声。
2.演示实验：把手机放在真空罩中，能收到信号。
课前认真准备好实验，努力实施以上实验计划。
八年级物理实验计划
为了进一步推进素质教育，贯彻落实新时期的教育方针，培养具有创新精神的合格人才，在新课改的教育理念之下，依据新课改的精神 以学生为主体，教师为主导 引导学生认识物理规律的 过程 为此，在教育教学中应突出实验的地位，特制定如下实验计划 一 认真对待演示实验。演示实验室学生对物理现象的认识过程，理解过程。...
八年级物理下册实验教案 演示实验
7 1力改变物体运动状态 演示实验1 1.实验设计目的 力改变物体运动状态。2.实验设计思路 以学生生活常见的例子演示。1将手放在小车的一侧，用力推小车，观察小车的运动情况。演示实验 分析 中力使物体运动状态发生改变的现象 提问 通过观察演示实验，结合 说出物体运动状态的改变包含几种情况。运动状态改...
八年级物理下册实验综合
1 关于杠杆平衡的条件同学们在实验室进行 杠杆的平衡条件 的实验。所用杠杆上相邻刻线间距均为5cm，实验中使用的钩码每个重0.5n。在进行实验前，我们要调节杠杆两端的使杠杆在位置处于静止状态，这样做的目的是小宏在实验前发现杠杆如图9甲所示，左端偏高，他应将平衡螺母向 调节，使杠杆水平平衡后再进行实验...