八年级生物实验报告

发布 2022-12-22 11:25:28 阅读 5938

制作并观察纸飞机的落地。

八(1)班。

2023年9月24日。

制作并观察纸飞机的落地。

八(2)班。

2023年9月23日。

制作并观察纸飞机的落地。

八(3)班。

2023年9月25日。

制作伸肘和屈肘的模型。

八(1)班。

2023年10月9日。

制作伸肘和屈肘的模型。

八(1)班。

2023年10月9日。

制作伸肘和屈肘的模型。

八(2)班。

2023年10月10日。

制作伸肘和屈肘的模型。

八(3)班。

2023年10月11日。

**蚂蚁的行为。

八(1)班。

2023年10月18日。

**蚂蚁的行为。

八(2)班。

2023年10月19日。

制作伸肘和屈肘的模型。

八(3)班。

2023年10月20日。

**我们身边是否存在微生物。

八(1)班。

2023年11月15日。

**我们身边是否存在微生物。

八(2)班。

2023年11月14日。

**我们身边是否存在微生物。

八(3)班。

2023年11月16日。

观察两栖动物生殖和发育的录像。

八(1)班。

2023年10月26日。

观察两栖动物生殖和发育的录像。

八(2)班。

2023年10月25日。

观察两栖动物生殖和发育的录像。

八(3)班。

2023年10月27日。

八年级生物学实验报告。

-观察鸡蛋的结构。

班级:八(1)

八年级生物学实验报告。

-观察鸡蛋的结构。

班级:八(2)

八年级生物学实验报告。

-观察鸡蛋的结构。

班级:八(3)

八年级生物学实验报告。

-生物进化的原因。

班级:八(3)

八年级生物学实验报告。

—传染病及其预防。

班级:八(3)

八年级生物学实验报告。

—用药与急救。

班级:八(3)

八年级生物实验报告

班级 姓名年 月 日。观察酵母菌和霉菌。目的要求。认识酵母菌 霉菌的形态结构。材料用具。酵母菌培养液,培养皿中培养好的靑霉,吸管,镊子,显微镜,解剖针,载玻片,盖玻片,放大镜,稀释的碘液,吸水纸。方法步骤。1 观察酵母菌。1,取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察,就能看到一个个...

八年级生物实验报告

平溪中学生物实验报告。班级学生姓名。实验日期活动类别 分组实验 观察蚯蚓。目的要求 1 观察蚯蚓的外部形态。2 观察蚯蚓的运动。材料用具 活蚯蚓 玻璃板 糙纸 棉球 放大镜 方法步骤 一 观察蚯蚓的外部形态。1 取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察到蚯蚓的身体呈形,身体由许多构成,靠近蚯蚓前端有一个较大的...

八年级生物实验报告 上下

生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 鱼鳍在游泳中的作用。实验目的 实验器材 玻璃缸 细线 木板。生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 饲养和观察蚯蚓 实验目的 实验器材 玻璃板 糙纸 棉球 放大镜 制作饲养蚯蚓装置的材料用具。生物实验报告单。年级班级姓名。实验名称 菜青虫的取食行为。实验目的 ...