大兴九年制学校八年级月考试题20171016
一．语言运用题：（44分）
1.给加点字注音或根据拼音写汉字 （1分×8﹦8分）
呜咽祈祷___蓦地拗口___
姹紫（yān）__红万（lài）__俱寂 gōu___火咀jué__
2.默写诗文：(28分)
、七律·长征 （1分×8﹦8分。
、春望（2分×8﹦16分）
、泊秦淮（1分×4﹦4分）
3．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。（4分×2﹦8分）
5月4日，①话剧《少年***之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了***心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年***形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
修改。修改。
二、阅读《听泥土说话》完成题目（18分）
儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园回来，见了儿子就明白了一切，用手比划着，又觉得比划不清。 于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。
这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。
后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。
就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。
第二天，儿子走了， 。
带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。
十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光亮从城里回来，得意洋洋。
母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头，怨责母亲：“您老这是何苦？
这锄头您今后再也用不上了。”说完，就要把锄头扔了。母亲比比划划，感觉到比划不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。
一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。
月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。
第二天，儿子走了，带着深深的羞愧。
从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。
“发迹之后，我就扔掉了那把土。不过，好在失败之前，母亲送给了我这把土。”儿子常对朋友们说，“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生。”
4．（4分）文章构思巧妙，两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话，第一次是在时倾听，听到的。
第二次是在时倾听，听到的是。
5．文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗？请谈谈你的理解。（5分）
6．阅读全文，仿照第⑻段，在第⑶段的横线上把句子补充完整。（4分）
第二天，儿子走了。
7．请简要分析文中画线句“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含意。（5分）
三、阅读两篇文言文，答题（18分）
甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：
“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗邪晏子使楚》
乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。妻子入见，立有间。
公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。
”公曰：“善。寡人闻命矣。
”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
” 节选自《晏子春秋》）
注】①景公：齐国国君。③霁（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宫的台阶。
8．用“／”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
其实味不同。
9.解释下列加点的字。（4分）
吏二缚一人诣王（）②叶徒相似（）
齐人固善盗乎（）④逸而知人之劳（）
10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文。
乃令出裘发粟以与饥寒者。译文。
11．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（4分）
答。12．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。（4分）
答。13、生活是美好的，仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启示，让人久久不能忘怀。（40分）
请以“精彩的为题写一篇文章。
要求：将题目补充完整（如“精彩的一堂课”、“精彩的瞬间”、“精彩的课外活动”等）作文，不少于。题目。
附：参***]
三）听泥土说话。
4．失败失败并不可怕，只要有信念，只要播下希望的种子，就一定会有成功的机会；成功成功了不要洋洋得意，应该谨慎、低调、虚心地待人处事。（4分。意近即可）
5．文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土，更是母亲的化身。母亲平凡、朴实如泥土，她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世，并传达出对儿子深深的爱。（3分。意近即可）
6．带着无比的自信（或“带着灿烂的笑容”或“带着美好的理想”）（意过即可。2分）
7．画线句子意味深长。此时的儿子已深深地领悟到：这把土寄托着母亲的期盼，蕴含着为人处世之道；如果失去了这些，就意味着失去了人生的一切。（意近即可）（3分）
8．其／实味／不同。
9、④舒服（安逸、安乐、安闲）
10．①品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。②（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。
11.环境影响成长（水土异也）。
12．略。值得肯定之处提示：
晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。
楚王具有自知之明。③景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。
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