一、积累与运用20分。
1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)
广茂无垠的襄江河,山青水秀鹿门寺。
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音或根据汉字写拼音。(2分)
漫游语文课本,一个个鲜活的人物如临眼前:托尔斯泰目光xī( 利,让第一次见他的人诚huáng( )诚恐;胡适从小文绉绉( )像个先生,令人肃( )然起敬。
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )2分)
a一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬。
b.刘慈欣的《三体》这部科幻**情节跌宕起伏,抑扬顿挫。
c.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。
d.他的**藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
4.下列句子没有语病的一项是( )2分)
a.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
b.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
c.为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
d.能否战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
5、在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是( )2分。
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎 ,那些坎坷不平的经历 。
让你的人生时而像水一样流淌, ,时而像山路一样跌宕起 。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成**。
abcd.②④
6、《海底两万里》名著导读 2分。
海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的**之所以拥有广大的读者,原因在于( )**如此动人,还在于**广为流传,还因为他具有。
7、 诗词填空 10分每空一分。
1)《过零丁洋》中表明作者舍生取义的是。
2)《酬天乐扬州初逢席上见赠》中现在常用它来说明新事物必将取代旧事物的句子是。
3)《山坡羊潼关怀古》主旨句是。
4松柏有本性。
5)念天地之悠悠。
6)海内存知己。
7)黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱。
二、口语交际与综合性学习。(10)
8、班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛作品,毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立即惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼,小映赶忙道歉,而小丽还在气头上,假如你是小映你将会对小丽说什么?(2分)
9、综合性学习 6分每小题2分。
春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空中不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:
让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌吧!
1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想邀请语文组的宋老师一同参加,如果要你去邀请,你该怎么说?(2分)
2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句来。(2分)
(3)中午野餐活动中 ,宋老师为了活跃气氛,让同学说几种活动项目娱乐一下。 请你依照示例写两项。
示例:背一句春天的诗句。
三、阅读与赏析(40分)
一)赏析 《赤壁》 4分。
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
10、本诗属于诗 。前两句写后两句发议论感慨。
11、赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”.
二)》阅读下面两段文言文,完成12――16题 10分。
甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
吴均《与朱元思书》)
乙】仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。
选自白居易《与元微之书》⑧)
注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:
篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。
④泰:安适。⑤忧望:
挂念,盼望。⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑦瞥然:
形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。
12.解释文中加点的字。
从流飘荡或坐或睡。
13.下列句子节奏划分不正确的是( )
a、经纶\世务者,窥谷忘\反 b 、水\皆缥碧,千丈\见底。
c、自\富阳至桐庐\一百许里 d、修竹\千余竿。
14.将下列句子译成现代汉语。
经纶世务者,窥谷忘反。
15.甲文中句话最能概括其描写的山水之景的特点。
16.甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。(2分)
甲文表达的情感乙文表达的情感。
三)记叙文阅读(13分)
我的母亲》节选。
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚.我吃了晚饭在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:
“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!
老子都不老子呀。”我刚说了这句话。一抬头,看见母亲从家里,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下.重重地责罚了一顿。她说:
“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我**去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头**的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
17这两段写了哪两件事?用自己的话概括。(2分)
18“有一夜她把我叫醒,她真用舌头**的病眼”这句话运用什么描写方法?包含了“我”对母亲怎样的情感?(3分)
19 与“这是我的严师,我的慈母”相照应的句子是那一句?(1分)
20.“无论怎样重罚,总不许我哭出声音来”,母亲这样做的原因是什么?(用原文回答)(2分)
21、“但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。”作者为什么用一个转折连词“但”来强调这一句?(2分)
22、请胡适母亲的教子方式你同意吗?请谈一谈你的看法。(3分)
四)我在第三棵树下等你(13分)
八年级语文周考试题
大兴九年制学校八年级月考试题20171016 一 语言运用题 44分 1.给加点字注音或根据拼音写汉字 1分 8 8分 呜咽祈祷 蓦地拗口 姹紫 y n 红万 l i 俱寂 g u 火咀ju 2.默写诗文 28分 七律 长征 1分 8 8分。春望 2分 8 16分 泊秦淮 1分 4 4分 3 下面这...
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一 给下列加点的字注音后根据拼音写汉字 20分 褒 雷l 风行拈花惹草 既嗲且雅 差强人意 惩前毖后 疮疖 钟鸣d ng 食高跷椅 c 不达意 东施效pn 时m o 不难罗zh 杀l 三缄其口蒙b 虎视d n d n 疮疖 2 解释词语中加点的字 4分 三缄其口并无二致。骨鲠佞臣 3 古诗文默写 1...
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