八年级下学期Unit3教学反思

发布 2022-12-20 18:04:28 阅读 3250

课题:unit 3 what were you doing when the ufo arrived?

section a 1a-2c p18-19 第一课时。

英语教师:彭丽红。

通过组内集体备课,集中讨论该课时如何制定符合学生实际的学习目标、学习方法和策略,一起分析教材,理清思路,确定重、难点,突破易错点、易混淆点等方面。共同讨论和设计相关预习案和导学案,确定课时环节的每一个步骤和时间的控制,初步形成定案。经过教学,反思如下:

优点:1、学生根据教师提供的预习案提前预习好,上课时时间安排合理,教学节奏强。2、通过自主学习,学生基本知道和了解了本课所学的重点单词、短语和句型。

3、合作**学习中,学生能够有目标的进行小组合作讨论学习,尤其在“过去进行时”这一新学时态上也能认真总结和归纳。

不足:1、学生还不会善于使用参考书,借助参考书帮助突破难点和易错点。2、学生对几种时态放在一起时,还不会正确的区分该用何种时态,应在以后的教学中给以针对性的学法指导。

3、学生对知识点的总结归纳上还须加强指导和规范。

课题:unit 3 what were you doing when the ufo arrived?

section a 3a-4 p18-19 第二课时

英语教师:彭丽红。

本课时重点学习3a阅读文章,学生根据教师提出的学习目标,有步骤、有默契地开始自主学习、合作**及课堂训练等学习环节。通过完成导学案上的各项任务,顺利完成了该课时,但也存在一定的不足之处。

优点:1、学生能够通过自主学习,掌握不同阅读技巧,培养了学生的分析能力。2、培养了学生小组合作的团体精神,追求共同进步。

3、指导学生通过小组讨论,学会总结和归纳文中的重点单词、短语和句型结构,同时学会借助参考书突破难点、易错点等。4、培养了学生学会设计板书的书写能力。

不足:1、部分学生缺乏学习的自主性,需要老师及时的关心与鼓励。2、在学生感觉疑惑较大的知识点上及时地加以点拨,让成绩优秀的同学可以得到提升,达到“知其所以然”的目的。

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