2015-2016学年度第二学期八年级思想品德第一次月考质量分析。
平塘县通州中学王明举。
一、试卷题型。
本试卷为思想品德第五单元摸底试题,试卷满分100分,单选题60分、非选择题40分。本试卷注重对基础知识的考查,又注重知识的灵活运用,还强调了社会生活与书本知识的有机结合。
二、试卷情况分析
本次摸底试题主要考基础知识,如选择题和之后的问答题第16题也都是基础题,因此学生大部分的得分也都是从这些题当中获得。第题是学生丢分最多的题,其中18题虽然不太难,但大部分同学读不懂问题,不知道答什么,我认为这是初中学生的能力范围。但学生的实践能力太差,教师对这种题型训练较少。
所以有三分之一的学生0分,1至5分的同学较多,高分的同学很少,所以我校考60分以上的同学很少。我认为应该加强对学生实践能力的培养。
三、学生试卷中存在的问题
1、基础知识不扎实、概念的理解与运用不透彻
试题既注重学生对基础知识的掌握能力又注重了对学生分析能力、实践能力等的考查。但不少考生平时对基础知识掌握不牢,出现问丢分。考得优分的很少。并且学生的实践能力也很差。
2、分析归纳问题的能力较弱。实践能力也很差。如题,18题。
四、今后改进的措施
1、进一步强化基础知识的巩固学习,切实提高对基础知识掌握的“质量”。要求学生不仅记忆教材上的基础知识,还要正确理解基础知识的内涵和外延,掌握基础知识之间的内在联系,完善知识网络,进行重要专题的整合。
2、加强对时事材料与知识点链接的学习,加强学生的培养和认识,强化学生的思想品德素养。
3、加强学生审题能力的训练,解决审题不严密的问题,提高答题“质量”。努力培养学生在分析问题、实践能力、审清题意基础上再答题的习惯。答题时注意理论实践结合,运用规范化语言作答。
4、要提高复习最后阶段的效率。通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,逐一地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下,讲过的重点和难点,特别注意以前做错了的地方。答题时,根据主干线索,迅速回忆。
同时还要特别注意理论与实践有机的相结合,加强对学生实践能力的培养。争取做到面面俱到,为学期考试打好基础。
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