作者： 邱良均 (初中地理资阳初中地理一班 ) 评论数/浏览数： 9 / 1130 发表日期： 2011-12-01 16:44:58
1、我国土地资源的特点； 2、我国耕地、林地、草地的主要分布地区及利用中存在的主要问题。 3、阅读地理图表，从中获取知识，分析、归纳、解决问题。
教学目标：1、 掌握我国土地资源的主要利用类型和主要特点；
2、 掌握我国耕地、林地、草地的主要分布地区和利用存在的主要问题、原因及解决的措施；
3、 培养学生阅读地理图表的方法和技能，从地理图表中获取知识，并运用图表分析、归纳、解决问题；
4、 理解“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”的基本国策，树立合理用地、节约用地的资源观。
教学重点：1、 我国土地资源的特点；
2、 我国耕地、林地、草地的主要分布地区及利用中存在的主要问题。
教学难点：阅读地理图表，从中获取知识，分析、归纳、解决问题。
教学方法：任务驱动与讲解相结合，**对照讲解相结合，归纳总教法相结合。
教具准备：收集相关素材，制作课件。
教学过程：一、 引入新课。
**耕地录像，说明土地是我们的衣食之源、立国之本，从而引入新课。出示幻灯片，说明本次课学习的主要内容。
二、 授新课。
一） 土地资源的主要特点。
出示幻灯）学生阅读教材第一框：土地资源的主要特点， 分析讨论下列问题：
1、我国土地资源的主要利用类型有哪几种？
2、结合课本图3.3、图3.4、图3.5，分析归纳我国土地资源的主要特点。
3、读图3.5，解答课本第48页问题。
学生讨论分析后，师生一道归纳出结论。（出示幻灯），1、 我国土地资源根据利用方式的不同，分为耕地、林地、草地和建设用地等。
2、 我国土地资源的主要特点：
我国土地资源类型齐全，草地比重最大，林地和耕地比重偏小。
我国土地资源总量丰富，但人均占有量小。
我国土地资源地区分布不均，难以利用的土地多。
3、 课本第48页问题解答：
1）、我国耕地主要集中分布在东部季风区的平原和盆地，这里地形平坦，气候湿润，适宜发展耕作；林地主要分布在东北和西南边远山区；草地主要分布在非季风区的高原和山地。
2）、我国东部以旱地为主和以水田为主的耕地之间的界线是秦岭——淮河一线。这条界线南侧为**带湿润地区，北侧为暖温带半湿润地区。
二）珍惜和合理利用每一寸土地。
出示幻灯）阅读教材第二框：珍惜和合理利用每一寸土地，解答下列问题：
1、我国土地资源利用中存在哪些问题？
2、为了合理利用和保护土地资源，我国先后颁布了哪些法律，并确立了什么土地基本国策？
学生讨论分析后，师生一道归纳出结论。（出示幻灯）
1、我国土地资源利用中存在的主要问题：
耕地 ：人为占用量过多，占而不用，浪费极大；
水地流失严重，肥力下降；
半干旱地区形成盐渍土；
北方风沙危害，土地弃耕。
林地：乱砍滥伐，森林面积减少。
草地：过度放牧，草地退化，不适当开垦，草地荒漠化、盐碱化。
2、为了合理利用土地资源，我国先后颁布的法律有：
土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》等，并把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”确立为基本国策。
三） 我国国土主要保护措施（出示幻灯）
1、 营造三北防护林；
2、 营造农田防护林、防风固沙林、水土保持林；
3、 营造海防林；
4、 建设长江中上游防护林体系。
三、问题解答（出示幻灯）
2、阅读教材第49页两则材料，然后回答问题。
提示：目前，我国的耕地资源及其保护状况不容乐观。一方面，耕地资源减少；另一方面，耕地质量下降。
合理利用和保护耕地资源，应处理好三个关系：一是建设用地与农业用地的关系；二是粮食作物与经济作物用地的关系；三是用地与养地的关系。要“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”，要“存得方寸田，留与子孙耕”
通过以上问题的解决，树立学生合理用地、节约用地的资源观，让各种土地发挥其充分的利用价值。
四、小结（学生小结，并出示幻灯）
一）、中国土地资源的主要特点 ：类型齐全，草地比重最大，林地和耕地比重偏小。
我国土地资源总量丰富，人均占有量小。
各类土地资源地区分布不均，难以利用的土地多。
二）、珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
1、我国土地资源利用中存在的主要问题：
耕地：人为占用量过多，占而不用，浪费极大；水地流失严重，肥力下降；半干地区形成盐渍土北方风沙危害，土地弃耕。
林地：乱砍滥伐，森林面积减少。
草地：过度放牧，草地退化，不适当开垦，草地荒漠化、盐碱化。
2、为了合理利用土地资源，我国先后颁布的法律有：
土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》等，并把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”确立为基本国策。
五、作业布置：（出示幻灯）
课堂作业练习册第31页土地资源练习题。
八年级地理土地资源教案
第二节土地资源。教学要求。1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2.从生活 生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。3.教育学生树立土地是立国之本 要合理用地 节约用地 保护耕地的资源观，培养资源保...
八年级地理土地资源
第三章第二节土地资源 第二课时 导入新课 同学们，上节课我们学习了我国土地资源的特点，谁能说出它的优势和劣势？同学回答 略。今天我们就这个内容继续学习。讲授新课 大家看课本图3.9我国主要土地利用类型的分布，看后请同学们回答几个问题 我国的耕地和林地主要分布在 草地主要分布在 难利用土地分布在 打开...
八年级地理土地资源
3.2土地资源 2 一 自学内容 68页 土地资源分布不均 和70页 合理利用每一寸土地 二 自学目标 1 了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。2 合理利用每一寸土地。3 理解并记住我国土地资源分布差异的原因。三 自学重点 1 我国土地资源分布差异及原因。四 自学过程。知识点一...