八年级地理科试卷分析

教学质量自主检测地理科八年级年级试卷分析。

一、学生成绩分布情况分析。

一）、总分及等级分布情况：

本校a等(90分以上)11人，约占3.2%左右；b等(80——89分)66人，约占19.1%左右；c等(70——79分)96人，约占27.

7%左右；d等(60——69分)101人，约占29.1%左右；e等(60分以下)73人，约占21%左右。

二）、各大题分数情况分布：

1）、单项选择题，此题25个小题，每小题2分，共计50分。

2）、综合题，共6个小题，第26小题为6分，第27小题为10分，第28小题为9分，第29小题为10分，第30小题为8分，第31小题为7分，共计50分。

二、学生答题情况分析。

本试卷分为选择题与综合题两种题型，每个题型各占50分，共计100分。

一）、单项选择题学生答题情况分析：

学生答的较好的题有。

学生出错较多的题目主要集中在这几个小题中。其中和19这几小题是出错最多的，主要原因是学生观察不够细致。

二）、综合题学生答题情况分析：

综合题共有六个题，分别考查了中国局部区域简图、世界上四个国家的位置示意图、东南亚部分地区简略图、北极地区、世界陆地和人口最为集中区域、世界气候类型的有关知识。

26、读中国局部区域简图，回答相应问题，学生答的较好。

27、考察的是世界上四个国家的位置示意图，学生总体上答的较好，出错较多的是(3)中的第二个空，课本上没有明确说出日本经济的主体，学生回答不准确。

28、读东南亚部分地区简略图回答有关问题，学生答的较好，出错较多的是(2)和 (3)。

29、读北极地区图，此题学生失分较多，出错主要在(3) 和(4),许多学生没有审清题目，(3)直接掉去了。

30、读“世界陆地和人口最为集中区域”回答相应的问题，在此题中学生失分较多的题是(4)。

31、考查的是世界气候类型有关的知识，学生答的较好。

三、试卷得失原因分析。

1、从成绩来看，多数学生对基础知识的掌握相对较好，但对于综合性强、机动灵活、联系实际的题目回答的不够好。

2、涉及到多个章节的内容，由于认识不清，学生对个别内容了解不全面，不能合理运用排除法分析，应试技巧、方法欠缺，造成失分。

3、审题不细，概念模糊，理解不到位。

4、归纳，总结能力欠缺，语言罗嗦，不简练且不全面，不能按点答题，不能突出关键词答题。如综合题28题中的(2) 、3) 、4), 29题中的(2)北冰洋的纬度位置特点和30题中的(4)到f区享受阳光浴的原因。

5、个别学生基础知识薄弱，不扎实，易混淆概念缺乏清晰的记忆。

通过这次检测，学生对的学习内容有了一个更为全面的理解与把握，学生明确了学习的重点与难点，对自己的学习与复习水平有了一个较全面的认识，为以后的学习与复习明确了目标。

四、试题难易程度分析。

本试卷注重了对基础知识的运用和综合能力的考察，而不是简单的从书本上查找现有的知识，命题更关注了学生的学习过程和方法，考察了运用所学地理知识简单分析生活，生产或社会实际问题的能力；还关注了时事问题。题型结构比较合理，就是综合题的难度稍微有点大。

五、对命题人的建议。

希望今后考查的内容不仅要着眼于学生的能力提高，也要注重基础，多与中考相联系。