人教版数学八年级上册期末试卷含答案解析

发布 2022-12-16 21:28:28 阅读 1075

人教版数学八年级上册期末考试试题

一、选择题。

1.式子有意义的条件是( )

a.x≥3 b.x>3 c.x≥﹣3 d.x>﹣3

2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是( )

a. b. c. d.

3.下列各式运算正确的是( )

a. b.4 c. d.

4.一粒花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037可用科学记数法表示为( )

a.3.7×10﹣5 b.3.7×10﹣6 c.37×10﹣7 d.3.7×10﹣8

5.若x2+6x+k是完全平方式,则k=(

a.9 b.﹣9 c.±9 d.±3

6.把x3﹣2x2y+xy2分解因式,结果正确的是( )

a.x(x+y)(x﹣y) b.x(x2﹣2xy+y2) c.x(x+y)2 d.x(x﹣y)2

7.化简结果正确的是( )

a.ab b.﹣ab c.a2﹣b2 d.b2﹣a2

8.解分式方程+=3时,去分母后变形为( )

a.2+(x+2)=3(x﹣1) b.2﹣x+2=3(x﹣1) c.2﹣(x+2)=3(1﹣x) d.2﹣(x+2)=3(x﹣1)

9.2展开式的常数项是( )

a.﹣12 b.﹣6 c.9 d.36

10.如图,在△abc中,点d在边bc上,若∠bad=∠cad,ab=6,ac=3,s△abd=3,则s△acd=(

a.3 b.6 c. d.

11.如图,在等腰三角形纸片abc中,ab=ac,∠a=40°,折叠该纸片,使点a落在点b处,折痕为de,则∠cbe的度数是( )

a.20° b.30° c.40° d.70°

12.如图,以∠aob的顶点o为圆心,适当长为半径画弧,交oa于点c,交ob于点d,再分别以点c、d为圆心,大于cd的长为半径画弧,两弧在∠aob内部交于点e,过点e作射线oe,连接cd.则下列说法错误的是( )

a.射线oe是∠aob的平分线。

b.△cod是等腰三角形。

c.o、e两点关于cd所在直线对称。

d.c、d两点关于oe所在直线对称。

13.在平面直角坐标中,已知点p(a,5)在第二象限,则点p关于直线m(直线m上各点的横坐标都是2)对称的点的坐标是( )

a.(﹣a,5) b.(a,﹣5) c.(﹣a+2,5) d.(﹣a+4,5)

14.将边长分别为a+b和a﹣b的两个正方形摆放成如图所示的位置,则阴影部分的面积化简后的结果是( )

a.a﹣b b.a+b c.2ab d.4ab

二、填空题(本题共4个小题,每小题3分,共12分)

15. 25的算术平方根是 .

16.若分式的值为0,则x= .

17.如图,∠aoe=∠boe=15°,ef∥ob,ec⊥ob,若ec=2,则ef= .

18.一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,若a、b两个港口之间的距离为50千米,水流的速度为b千米/时,轮船往返两个港口之间一次需小时.

三、解答题(本题共8道题,满分60分)

19.计算:(2x+1)(x+3).

20.计算:(

21.解方程: +1=.

22.先化简,再求值:÷(x+3﹣),其中x=3.

23.已知:如图,ab∥cd,e是ab的中点,ce=de.求证:

1)∠aec=∠bed;

2)ac=bd.

24.如图,△acb和△ade均为等边三角形,点c、e、d在同一直线上,连接bd.

求证:ce=bd.

25.随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km,运行时间减少了8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为1220km.高铁平均时速是普快平均时速的2.5倍.

1)求高铁列车的平均时速;

2)某日王先生要从甲市去距离大约780km的丙市参加14:00召开的会议,如果他买到当日9:20从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要1小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20分钟赶到会议地点?

26.(1)如图①,等腰直角△abc中,∠abc=90°,ab=bc,点a、b分别在坐标轴上,若点c的横坐标为2,直接写出点b的坐标 ;(提示:过c作cd⊥y轴于点d,利用全等三角形求出ob即可)

2)如图②,若点a的坐标为(﹣6,0),点b在y轴的正半轴上运动时,分别以ob、ab为边在第。

一、第二象限作等腰直角△obf,等腰直角△abe,连接ef交y轴于点p,当点b在y轴的正半轴上移动时,pb的长度是否发生改变?若不变,求出pb的值.若变化,求pb的取值范围.

参***与试题解析。

一、选择题。

1.式子有意义的条件是( )

a.x≥3 b.x>3 c.x≥﹣3 d.x>﹣3

考点】二次根式有意义的条件.

分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.

解答】解:由题意得,x+3≥0,解得,x≥﹣3,故选:c.

点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.

2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是( )

a. b. c. d.

考点】轴对称图形.

分析】根据轴对称图形的定义作答.

如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

解答】解:根据轴对称图形的概念,可知只有a沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.

故选:a.点评】轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.

3.下列各式运算正确的是( )

a. b.4 c. d.

考点】二次根式的混合运算.

分析】计算出各个选项中式子的正确结果,然后对照即可得到哪个选项是正确的.

解答】解:∵,故选项a错误;,故选项b错误;,故选项c错误;,故选项d正确;

故选d.点评】本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.

4.一粒花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037可用科学记数法表示为( )

a.3.7×10﹣5 b.3.7×10﹣6 c.37×10﹣7 d.3.7×10﹣8

考点】科学记数法—表示较小的数.

分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

解答】解:0.000037可用科学记数法表示为3.7×10﹣5,故选:a.

点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

5.若x2+6x+k是完全平方式,则k=(

a.9 b.﹣9 c.±9 d.±3

考点】完全平方式.

专题】方程思想.

分析】若x2+6x+k是完全平方式,则k是一次项系数6的一半的平方.

解答】解:∵x2+6x+k是完全平方式,(x+3)2=x2+6x+k,即x2+6x+9=x2+6x+k

k=9.故选a.

点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.

6.把x3﹣2x2y+xy2分解因式,结果正确的是( )

a.x(x+y)(x﹣y) b.x(x2﹣2xy+y2) c.x(x+y)2 d.x(x﹣y)2

考点】提公因式法与公式法的综合运用.

分析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.

解答】解:x3﹣2x2y+xy2,x(x2﹣2xy+y2),x(x﹣y)2.

故选d.点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.

7.化简结果正确的是( )

a.ab b.﹣ab c.a2﹣b2 d.b2﹣a2

考点】约分.

专题】计算题.

分析】首先将分式的分子因式分解,进而约分求出即可.

解答】解: =ab.

故选:b.点评】此题主要考查了约分,正确分解因式是解题关键.

8.解分式方程+=3时,去分母后变形为( )

a.2+(x+2)=3(x﹣1) b.2﹣x+2=3(x﹣1) c.2﹣(x+2)=3(1﹣x) d.2﹣(x+2)=3(x﹣1)

考点】解分式方程.

分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x﹣1和1﹣x互为相反数,可得1﹣x=﹣(x﹣1),所以可得最简公分母为x﹣1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.

解答】解:方程两边都乘以x﹣1,得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).

故选d.点评】考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘,这正是本题考查点所在.切忌避免出现去分母后:2﹣(x+2)=3形式的出现.

9.(3x+4y﹣6)2展开式的常数项是( )

a.﹣12 b.﹣6 c.9 d.36

考点】完全平方公式.

分析】把3x+4y当作一个整体,根据完全平方公式展开,最后再根据完全平方公式和整式乘法法则展开,即可得出答案.

解答】解:(3x+4y﹣6)2

[(3x+4y)﹣6]2

(3x+4y)2﹣2(3x+4y)6+62

9x2+24xy+16y2﹣36x﹣48y+36,常数项为36,故选d.

点评】本题考查了对完全平方公式的应用,能熟记完全平方公式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式有(a+b)2=a2+2ab+b2和(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.

10.如图,在△abc中,点d在边bc上,若∠bad=∠cad,ab=6,ac=3,s△abd=3,则s△acd=(

a.3 b.6 c. d.

考点】角平分线的性质.

分析】过d作dp⊥ac交ac的延长线于p,dq⊥ab于q,根据角平分线的性质得到dp=dq,根据s△abd=abdq=dq=3,求得dq=1,得到dp=1,即可得到结论.

解答】解:过d作dp⊥ac交ac的延长线于p,dq⊥ab于q,∠bad=∠cad,dp=dq,s△abd=abdq=dq=3,dq=1,dp=1,s△acd=acdp=,故选:c.

点评】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.

11.如图,在等腰三角形纸片abc中,ab=ac,∠a=40°,折叠该纸片,使点a落在点b处,折痕为de,则∠cbe的度数是( )

a.20° b.30° c.40° d.70°

考点】翻折变换(折叠问题);等腰三角形的性质.

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