八年级第三单元

发布 2022-12-16 17:00:28 阅读 6852

泉州科技中学2010—2024年八年级思想品德(上)第三单元试卷。

一、选择题(每小题2分,共50分)

1.和谐的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由___开始。

a.宽容 b.理解 c.欣赏 d.合作。

2. _是跨越代沟的最好方式。

a.相互争论b.保持沉默c.绝对服从d.学会沟通。

3.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们在交友时应。

a.注意礼仪,和善谦逊 b.坦诚大方,平等友善。

c.宽容他人,尊重差异 d.团结合作,诚实守信。

4.在中国文化中,“善解人意”是一个美好的成语,他体现的对待他人的态度是。

满怀善意 ②见风使舵 ③细心体贴 ④主动理解。

a.①③b.①②c.①②d.②③

5.天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。这里的 “宽容”是指。

a.只要做到宽容,人生就没有了遗憾 b.只要做到宽容,人生就能取得成功

c.尊重大自然,与自然和谐相处 d.开阔的胸襟和虚怀若谷的的气度。

6.“量小失众友,度大集群朋。”这句俗语启示我们在人际交往中要。

a.自立自强b.宽容友善c.换位思考d.诚实守信。

7.下课时,李里不小心擦掉了袁媛课桌上的文具和课本,于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本,袁媛则说:“没关系,我自己来捡吧。”这一情境表明,和谐的共同生活需要( )

①相互尊重 ②讲求原则 ③彼此宽容 ④学会竞争。

a.①②b.③④c.①③d.②④

8.宽容是中华民族的传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的。

a.授人玫瑰,手留余香 b.敬人者,人恒敬之。

c.唯宽可以容人,唯厚可以载物 d.天下兴亡,匹夫有责。

9.“人非圣贤,孰能无过?”所以我们。

a. 没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉

b. 要以宽容的心态对待他人,能真诚地接纳、理解、原谅别人。

c. 没有必要特意约束自己的行为,一切顺其自然就好。

d. 为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊,甚至大动干戈,都是很正常的。

10.使自己快乐也使别人快乐的一个简单秘诀是。

a.欣赏和赞美 b.不要批评指正别人的过失

c.阿谀奉承 d.躲避别人的冷言冷语

11.你会觉得美好事物十分罕见的原因是。

世上真的很少有美好的事物 ②你缺少一颗会欣赏的心灵。

你的见识面太窄了你缺少一双会发现的眼睛。

12.下列关于“欣赏”看法中错误的是。

.欣赏是一种积极的人生态度 b.欣赏是审美能力的体现

.欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

.欣赏的对象只能是电影明星或体育明星。

13.一个身材矮小的女孩喜欢上了乒乓球,所有人都不看好他。但她的父亲对她说:“你很优秀,真的。”她后来成为乒乓球因手,她的名字叫邓亚萍。这个故事说明了。

a.要学会赞美他人 b.一个人要有目标。

c.自信是成功的重要条件 d.信誉是宝贵的财富。

14.“道人善,既是善,人知之,愈思勉。”这句话说明。

.赞美他人应该是真心实意的 в.真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径

.我们要懂得欣赏他人美好 d.我们知道每个人都是善良的。

15.下列看法中对“深刻的美”理解错误的是。

a.深刻的美,会超越我们感官的喜好,打动和丰富我们的心灵。

b.深刻的美,也许只是一个关怀的眼神、一句温暖的话语,无意中撞入你的内心。

c.深刻的美,指的是一定要有漂亮的相貌和出众的风度。

d.深刻的美,能在你心中引起美好的感觉,使你感慨回味,给你精神上的满足。

16.下列行为中属于真诚赞美的是。

走在大街上,衣店老板冲你嚷嚷:“小姑娘,长得这么漂亮!来买套裙子吧……”

家里来了客人,你热情地招待了他们,客人对你父母说:“你们真幸福,有一个又聪明又有礼貌的好儿子!”

你参加学校运动会,获得了好成绩,别班的同学碰到你时向你祝贺,并说:“你真了不起!”

考试时,你递送答案给你的好朋友。事后,你的好朋友说:“你真够义气!”

17.德谟克利特说:“不敢和冠军较量,就永远争不到冠军。”这告诉我们。

a.与冠军竞争,就一定能获得冠军的荣誉b.竞争是前进的动力。

c.我们没必要同冠军竞争 d.我们一定要打败冠军。

18.做一个合格的竞争者,要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。下列选项中,能体现良好竞争意识的是 (

a.在学习中担心别人超过自己 b.在文艺表演中非主角不演。

c.在团体项目中,过分突出自己 d.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。

19.有人认为“帮助别人也是提升自己”。对此理解正确的是。

a.太傻了,不懂得竞争的残酷性b.成绩优秀,别人追不上他。

c.没有竞争意识,缺乏竞争实力 d.能正确处理竞争与合作的关系。

20.俗语说:“花要叶捧,人靠人帮,”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句俗语所揭示的道理是 (

.团结合作能助你成功 в.人多力量大с.生活中有合作,没有竞争 d.竞争的重要性。

21.右图漫画《打水》中,两位打水者的做法。

a.体现了公平竞争的原则 b.能充分挖掘个人潜能。

c.缺少团结合作精神 d.有利于个人的成功

22.在北京奥运会体操男团、女团的比赛中,中国体操队齐心协力,奋力拼搏,勇夺这两枚金牌,取得了历史性的突破。这启示我们。

a.应增强团队合作意识 b.只要团结合作,就一定能获得成功。

c.有合作就有竞争 d.只要每位队员尽心尽力,就能拿金牌。

23.在我们身边,从个人之间的合作到团体内部、团体之间的合作无处不在。建立良好的合作关系需要 (

确立共同的目标 ②理解沟通与宽容 ③奉献精神、团队精神 ④牺牲自己的一切。

24.一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。

这启示我们,要实现集体的目标,就要做到( )

a.坚持己见,有自己的个性 b.独立行事,力图展现自我。

c.只允许合作,反对有竞争 d.团结协作,劲往一处使。

25.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是。

a.要合作就不能有竞争,竞争不利于合作b.要在合作中竞争,在竞争中合作。

c.要竞争就不能合作,合作无法竞争d.无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己。

泉州科技中学2010—2024年八年级思想品德(上)第三单元试卷。

班级座号___姓名成绩。

一、选择题(50分)

二、非选择题(50分)

26、辨析题。

生活中不能没有宽容,也就是对所有的人和事都要宽容。(8分)

27、培养宽容精神。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英,一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺宅基地。邻居见了,也主动相让,结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

1)以上故事说明了人与人之间相处需要一种什么精神?(2分)

2)如何培养这种精神?(8分)

28、学会欣赏他人。

英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子:你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”天天都拥有欣赏之心,我们将拥有幸福、清净的境界;欣赏同学,你就会热爱同学、尊重同学、宽容同学,同学就会热爱你、尊重你、宽容你……(1)学会欣赏他人有什么积极的意义?(6分)

2)我们应怎样欣赏他人?(4分)

29、正确面对竞争。

在现实生活中,有些缺乏道德素养和法律意识的人或团体,为了达到自己的目的会以不正常的手段参与竞争。例如:有些运动员为了追逐名利,而服用兴奋剂;有的商人为了挤垮对手,不息造谣中伤;有些明星为了某项大奖,想方设法贿赂评委;有些学生为了考得好成绩,斗胆带夹带答案进考场。

这类事情时有发生,屡禁不止。

1)为什么会出现这些恶劣的竞争现象?(2分)

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