第一章从世界看中国。
第一节疆域（第1课时）
教材助读。一、1.东北 2.北温热寒带 3.亚欧大陆太平洋。
二、1.960万三渤海黄海东海南海 2. 2.2万 14 18000 6
3.海南省南沙群岛中的曾母暗沙；黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上；新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
质疑**。**一：（1）半球位置纬度位置海陆位置。
（2）我国南北跨纬度广，气候差异大，为我国发展多种经济提供了有利条件。
3）我国西部深入亚欧大陆内部，便于和中亚、欧洲各国往来，便于发展对外**。
4）我国东临太平洋，沿海地区便于开发海洋资源，发展海洋旅游、海上体育运动、海洋运输、海洋科考等海洋事业。
**二：（1）东面： 朝鲜； 北面： 蒙古、俄罗斯； 西北面： 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；
西面： 阿富汗、巴基斯坦； 西南面： 印度、尼泊尔、不丹； 南面： 缅甸、老挝、越南。
2）日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
3）海洋大国表现：①大陆海岸线长18000多千米；
沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、钓鱼岛、南海诸岛等岛屿。
拓展提升。1）我国东西跨经度广，从73 e至135 e，跨东5区至东9区5个时区，产生了时间差异，所以东部乌苏里江上朝霞满天时，西部帕米尔高原上却是满天星斗。
2）我国南北跨纬度广，从4n到53n，产生了气候差异。
当堂检测 基础训练
综合训练题。
8.（1）①日本 ②韩国 ③蒙古 ④俄罗斯 ⑤印度 ⑥菲律宾（2）渤海黄海东海南海 （3）北东（可互换） 北温 （4）略（台湾岛） （5）日本是个岛国，中国是个海陆兼备的国家。
拓展训练题小辉和小星说的是真的，小草说的是假的。因为韩国是半岛国家，中国海陆兼备，而蒙古是内陆国。
第一章从世界看中国。
第一节疆域（第2课时）
教材助读。一）1.省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县）、乡（镇、民族乡）
2.社会经济发展民族团结。
二）1.23 5 4 2 2.（1）黑龙江省吉林省辽宁省 （2）内蒙古自治区 （3）河南省、河北省天津市 （4）湖南省江西省江苏省上海市 （5）福建省广东省台湾省香港澳门 （6）四川省贵州省云南省 （7）陕西省甘肃省青海省。
质疑**。1.直辖市：
北京、天津、上海、重庆。自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、**自治区。
特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。
2.辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、香港、澳门、广西、海南。
3. “陇”是甘肃省简称。“蜀”是“四川”省简称。
(得陇望蜀：原意指已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
) 秦”是陕西省简称，“晋”是山西省的简称；山西与陕西为邻省，山西位于陕西以东。(**之好，意为春秋时**两国世为婚姻，后因称两姓联姻为“**之好)
4. 海南、香港和澳门。 5. 新疆维吾尔自治区澳门
6. 重庆和上海 7. 内蒙古自治区海南省。
8. 黑龙江海南黑龙江新疆维吾尔自治区 9. 云南贵州四川陕西甘肃。
拓展提升 （1）长春 （2）贵阳 （3）海口（4）昆明 （5）长沙 （6）合肥 （7）福州 （8）广州 （9）太原。
当堂检测 基础训练
综合训练 内蒙古自治区 b黑龙江 c青海 d山东 e广东 f福建 g北京 h甘肃10.（1）甘或陇陕或秦豫苏 （2）5 a 新疆维吾尔自治区内蒙古自治区宁夏回族自治区 11.（1）①青海 ②四川 （2）③秦或陕 （3）④长沙 ⑤合肥 ⑥福州 （4）⑨内蒙古自治区 ⑧吉林 ⑦广西壮族自治区（5）（6）略。
参照教材p7图1.7
第一章从世界看中国。
第二节人口。
教材助读。一、1.13.4亿 1∕5 2.基数资源环境社会经济 3.数量素质计划生育。
二、1.143 3 2.黑河—腾冲稠密稀疏。
质疑**。**一：新中国成立前，人口增长较慢；新中国成立后，人口增长迅速。2023年后人口增长速度降低。
**二：社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善等。
**三：我国自20世纪70年代开始，实行了计划生育，使人口增长速度大幅度降低；但由于人口基数庞大，每年净增人口仍然很多。
拓展提升：答：由于西部地形以高原、山地为主，气候干旱，交通不便，工农业不发达，土地承载能力差，经济落后，所以不能把东部人口大量向西部迁移。
当堂检测 基础训练
综合训练题 8.（1）a >500人/平方千米 b 10—100人/平方千米 c 100—300人/平方千米 d <10人/平方千米（2）黑河腾冲 （3）自然原因：东部土地平坦肥沃，多丘陵平原，耕地比重大，气候条件好，适合人类生存；离海洋近，降水多社会原因：
东西部的经济差异。
拓展训练题同意丁的意见。因为人口增长过快会带来一系列问题：资源短缺、粮食短缺、就业困难、交通拥挤、住房紧张等。
第一章从世界看中国。
第三节民族。
教材助读。一、1.56 汉族 92% 55 少数民族壮 2.满族回族苗族维吾尔族蒙古族 9
3.80 4.维吾尔侗藏蒙古
二、1.西南西北东北 2.大散居小聚居交错杂居 3.民族区域自治
质疑**。**一：中国是一个多民族国家，有56个民族；日本是单一民族国家；美国是由移民组成的国家，来自不同大洲的白种人、黑种人、黄种人等形成了一个统一的美利坚民族。
**二：在中华民族大家庭中，汉族人口最多，约占全国人口总数的92%。其他55个民族人口较少，约占8%，称为少数民族。
当堂检测 基础训练
综合训练题
拓展训练题。
1）①藏族 ②维吾尔族 ③蒙古族 ④壮族
2）东北西南西北中东
3）回族黎族
4）答：具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。
第一章从世界看中国。
复习学案。知识体系构建。
1北 2亚欧大陆 3太平 4北温 5热 6 960 7三 8海南省南沙群岛中的曾母暗沙 9黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上 10新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上 11黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处； 12 2.2万； 13 14； 14 18000； 15 6； 16 23； 17 5； 18 4； 19 2； 20大； 21快 22实行计划生育 23 汉； 24 92； 25壮 26西北西南东北 27大散居、小聚居、交错杂居。
单元综合练习 20.（1）云南广西广东台湾 （2）新疆维吾尔自治区哈萨克斯坦 （3）② 4）黄海台湾海峡福建 （5）俄罗斯印度 （6）韩国菲律宾 （7）稠密稀疏黑龙江云南傣。
第二章中国的自然环境。
第一节地形和地势（第1课时）
教材助读。一、1．平原丘陵盆地 2．内蒙古高原云贵高原 3．塔里木盆地四川盆地 4．东北平原长江中下游平原 5．1/3 丘陵高原山区 2/3 1/10
质疑**。**一：（2）西列：
大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山；中列：长白山—武夷山；东列：台湾山脉；（3）南北走向的山脉：
横断山、贺兰山、六盘山；（4）西北—东南走向的山脉：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭；（5）巨大的弧形山脉：喜马拉雅山。
**二：**第一行：青藏高原，云贵高原；第二行：
四川盆地，长江中下游平原；第三行：黄土高原，华北平原；第四行：内蒙古高原，东北平原；第五行：
准噶尔盆地，塔里木盆地；第六行：塔里木盆地，青藏高原。
**三：地形基本特点：我国地形类型多样，山区面积广大。
有利条件：地形复杂多样，便于发展多种经营，在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面，具有优势。
不利条件：地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。
拓展提升：昆仑山脉武夷山脉太行山脉巫山祁连山脉南岭。
当堂检测 基础训练
综合训练题 9.（1）大兴安岭东北平原（2）青藏珠穆朗玛峰（3）秦岭（4）天山塔里木（5）四川。
拓展训练题青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、巫山、长江中下游平原。
第二章中国的自然环境。
第一节地形和地势（第2课时）
教材助读。二、1.（1）4000 青藏 （2）1000—2000 高原、盆地 （3）500 平原、丘陵 2.
（1）昆仑祁连横断 （2）大兴安岭太行山雪峰山（3）西高东低、呈阶梯状分布。质疑**：
2.对气候的影响：我国地势西高东低、向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内陆，给我国广大地区带来了较为丰沛的降水。 对河流流向的影响：使我国许多大江、大河自西向东奔流入海。
3. 多分布在第。
一、二级阶梯分界线的附近或。
二、**阶梯分界线的附近。
拓展提升海拔高低相差悬殊，使河流落差大，水流急，蕴藏着丰富的水力资源。
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