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期末复习练习题。
时间：90分钟总分：120分]
相对原子质量：h－1 c－12 n－14 o－16 na－23 s－32 cl－35.5 ca－40 fe－56 cu－64 g取10 n/kg
一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分)
图11．世界杯它是全球体育界的一件盛事，就连距离地球400公里的美国航空航天局的宇航员也在国际空间站里看得津津有味(如图1所示)。下列有关说法中不正确的是( b )
a．图1空间站里的三名宇航员呼吸方式与在地面上时相同。
b．空间站的电能是由太阳能电池提供的，太阳能电池是利用电磁感应的原理制成的。
c．在失重的空间站里，若点燃蜡烛，其燃烧状况可能是忽明忽暗。
d．若将一株生长良好的绿色植物放到空间站中，它也能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
2．韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们( c )
a．肥料 b．水分 c．光照 d．适宜的温度。
3．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图2所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是( c )
图2a．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁。
b．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大。
c．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，因为水汽化时要吸热。
d．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如左图所示。
图34．如图3表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是( b )
a．光合作用的强度随温度升高而增大。
b．在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度。
c．在0 ℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
d．植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度。
5．央视二套《这是真的吗》栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷，这种液体可为手机电脑“洗澡”，用来清洗电子产品，一氟二氯乙烷的化学式为(ccl2fch3)，下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是( d )
a．一氟二氯乙烷是氧化物。
b．一氟二氯乙烷的相对分子质量为117克。
c．一氟二氯乙烷中氟元素的质量分数最小。
d．一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8∶1
6．绿色植物的生长需要水分和无机盐．下列叙述正确的是( d )
a．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物。
b．被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷。
c．“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大。
d．根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官。
7．小金设计了一个如图4所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，图4
浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是( d )
a．线圈周围的磁场与条形磁体的磁场相似。
b．线圈能够指示方向是因为存在地磁场。
c．利用该装置可以判断磁铁的南北极。
d．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极。
8．小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：s1、s2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)，要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图5所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是( a )
图59．如图6为小柯做的创新实验：将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变黑(黑色物质为氧化铜)，电子台秤读数保持。
图6不变。下列说法正确的是( d )
a．该反应的化学方程式为cu＋o2===cuo
b．加热过程中，玻璃管内空气的质量保持不变。
c．加热过程中，铜丝的质量保持不变。
d．硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变。
10．图7表示平静呼吸时的两种状态。符合图一的描述有( a )
图7肋间外肌和膈肌收缩 ②肋间外肌和膈肌舒张 ③肋骨向上移动 ④肋骨向下移动 ⑤膈顶下降 ⑥膈顶上升 ⑦肺内压大于大气压 ⑧肺内压小于大气压。
a．①③b．②④c．①④d．②③
11．花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后，子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是( b )
a．黏土类土壤 b．沙土类土壤 c．壤土类土壤 d．都可以。
12．植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。如图8所示，现有完全相同的甲、乙两个装置，装置内水面相平，两株植物的叶片大小、形态及功能。
图8相同。将两装置放在阳光下照射1小时后，比较甲、乙装置中两细管底部的压强(压强用p表示)，正确的是( b )
a．p甲＜p乙 b．p甲＞p乙 c．p甲＝p乙 d．无法确定。
13．将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图9所示。分析此现象可得出的结论是( d )
a．植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用。
b．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的。
c．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的。
d．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的。
图9图1014．如图10所示，电磁铁b通电后，悬挂软铁块a的弹簧被拉长，当滑动变阻器的滑片p向左移动时，弹簧的长度和电流表的示数的变化情况是( c )
a．弹簧被拉得更长，电流表的示数变小 b．弹簧缩短，电流表示的数变大。
c．弹簧缩短，电流表示的数变小 d．弹簧被拉得更长，电流表的示数变大
二、填空题(本题共6小题，每空2分，共38分)
15．最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入过氧化氢和发泡剂(用于产生泡沫)，仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质m，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏。
1)m的作用是催化作用。
2)写出有关的化学方程式：2h2o2[)'altimg': w':
146', h': 21', eqmath': o(==s\\up7(mno2))'2h2o＋o2。
3)用溶质质量分数较大的过氧化氢做此实验将获得更好的喷发效果，原因是溶质质量分数越大，反应越剧烈。
16．为了解低温对玉米生长快慢的影响，科研人员进行了实验研究：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，每组取等量的幼苗分别放在 ℃和25 ℃ 的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜)统计结果如图11所示。
图111)该实验通过比较叶绿素的相对含量来反映玉米的生长快慢，因为在光合作用过程中叶绿素能吸收光能，它的多少能影响光合作用的强弱。
2)通过对柱形图的分析可知，该实验的自变量是温度和品种。
17．如图12甲所示，植物所需的水通常由根(填器官名称)从土壤中吸收。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的光合作用。
图1218．2024年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图13所示。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。
图131)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是ac(选填字母)。
a．增加螺线管的线圈匝数 b．改变线圈中的电流方向 c．增大通过螺线管的电流。
2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列c(选填字母)实验所用方法相同。
a．用刻度尺测物体长度 b．用量筒测液体体积 c．用压强计研究液体内部压强。
图143)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。
小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3g时电磁炮的射程最远”的结论。
小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在“0.2～0.
3”和0.3～0.4或“0.
2～0.4”g之间进行进一步实验比较合理。
19．图15是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答：
1)图中①表示植物的根从土壤中吸收水和无机盐。
2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳，用于进行光合作用。
3)图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的筛管运输到根。
4)图中④表示植物的蒸腾作用。
5)在移栽树苗时，下列做法不是通过减少蒸腾来提高成活率的是b。
a．剪去部分枝叶 b．带土移栽 c．傍晚移栽 d．阴天移栽。
图15图16
20．近年来，全球变暖日趋严重，我们亟须给地球降温。
1)二氧化碳是导致温室效应的主要气体，燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳，现有新技术先将煤与水反应生成合成气(主要是一氧化碳和氢气)，再将合成气通过如图16甲所示的装置中，与高温水蒸气进行如下反应：co＋h2o＝co2＋h2，由于二氧化碳和氢气的物理性质不同，二氧化碳会从口a(选填图中的“a”或“b”)出来，被封存，分离出的氢气用于燃烧发电。
2)小丽设计了如图16乙所示的实验，在实验中能观察到色拉油a侧液面低于(选填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面，则说明甲烷也是产生温室效应的气体。
3)为了保护人类赖以生存的环境，我们应该采取哪些措施，防止“温室效应”的进一步发展？
分别从二氧化碳释放和吸收的角度回答，至少写2项措施)
二氧化碳释放的角度：减少使用煤(或石油、天然气)等燃料；二氧化碳吸收的角度：大力植树造林；禁止乱砍滥伐等。
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