《岳阳楼记》
1.重点字词拼写。
2.重点翻译句子。
（1） 属予作文以记之。
翻译：嘱托我写篇文章来技术这件事。
2） 览物之情，得无异乎？
翻译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。
（3） 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
翻译：登上这座楼，就会有离开国都，怀念家乡，担心（别人）说坏话，惧怕（别人）批评指责，满目凄凉冷落的景象，感伤到极点而悲痛万分的心情了。
（4） 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，警影趁碧，渔歌互答，此乐何极！
翻译：有时大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声互相唱和，这样的乐趣**有穷尽！
（5） 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕望，把酒临风，其喜洋洋者矣。
翻译：登上这座楼，就有胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘却，端着酒当着风，那种高兴之极的心情。
（6） 不以物喜，不以己悲。
翻译：不因外物（好坏）而或喜或悲，不因自己（得失）而或喜或悲。
（7） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
翻译：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
（8） 余尝求古仁人之心，或异二者之为。
翻译：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种心情。
3.重点问题解释。
（1）“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字分别指什么？
答：“得无异乎”中的“异”指不同的景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”和“喜”两种心情。
“或异二者之为”的“异”指不同于上述“迁客骚人”，能不受自然风物的好坏的影响，即“不以物喜，不以己悲”
（2）课文最后写“微斯人，吾谁与归”有何用意？表达作者什么情感？
答：表达作者对“不以物喜，不以己悲”这类古仁人的向往与敬慕之情。
4.文章的中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
5.文言知识。
通假字。政通人和，百废具兴具：通“俱” ，全，都。
属予作文以记之属：通“嘱” ，嘱咐。
醉翁亭记》1.重点字词的拼写。
2．重点翻译句子。
（1） 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译：山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，这是醉翁亭。
2） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间。
翻译：醉翁的情趣不是在酒上，而是在于山水之中。
3） 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
翻译：野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。天高气爽，水位低落，石头显露出来的，这是山里四季不同的景色。
4） 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
翻译：游人知道跟着太守游玩快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
5） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
翻译：要说那太阳出来，树林里的雾气散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自民而暗，或明或暗，变化不一的，这是山中早晚的景色。
3.重点问题解释。
（1）“乐”是贯穿全文的一条主线。。综观全文，作者到底在“乐”些什么？
答：作者的“乐”归纳起来有三方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是“宴。
酣之乐“，因有“山肴野蔌”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。
三乐归一，都是“与民同乐”
（2）请写出出自本文的几个成语。
答：水落石出醉翁之意不在酒
4. 文章的中心思想：本文生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多样的自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的动人图画，表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
满井游记》1.重点翻译句子。
（1） 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
翻译：像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。
2） 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。
翻译：汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的。
（3） 始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。
翻译：才知道城郊田野之外未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道这一情况。
2.文章的中心思想：这篇游记细腻地描绘了北京近郊满井一带的初春美好景色，曲折地表现了作者厌倦了官场生活和寄情于山石草木的情怀。
一、文学常识。
1、 柳宗元，字子厚，唐代著名文学家，是“唐宋八大家”之一，与韩愈一起倡导古文运动。著有《永州八记》。
2、 范仲淹，北宋著名政治家，文学家。代表作有散文《岳阳楼记》、词《渔家傲》。
3、 欧阳修，北宋文学家，自号曰“醉翁”，晚年又号六一居士。北宋古文运动的领袖，是“唐宋八大家”之一。著有《欧阳文忠集》。
4、 袁宏道，明代文学家，与袁宗道、袁中道并称“公安三袁”。
5、 陶渊明，名潜，字元亮。号“五柳先生”，东晋时代著名诗人，代表作有《桃花源记》
6、 李白，字太白，号青莲居士，唐代最著名的浪漫主义诗人，被后世人称为“诗仙”。
7、 杜甫，字子美，世称“杜工部”，唐代著名的现实主义诗人，被后世人称为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。与李白合称“李杜”。
8、 岑参，唐代著名的边塞诗人。
9、 龚自珍，号定庵，近代思想家、文学家，近代启蒙思想的先驱。
10、“唐宋八大家”包括：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。
二、课文重点识记、理解内容。
小石潭记》1.重点字词拼写。
2.重点翻译句子。
1） 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
翻译：潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻转过来路出水面，成为水中的高低，成为小岛，成为不平的岩石，成为高峻的山崖。
2） 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
翻译：呆呆地一动也不动，忽然又向远方游去，来来往往，轻快敏捷。
3） 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
翻译：向潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，向蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。
4） 其岸势犬牙差互，不可知其源。
翻译：那小溪两岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源头。
5） 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
翻译：四面被竹子树林环抱着，寂静寥落，空无一人，使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽清深远，弥漫着忧伤的气息。
3.重点问题解释。
（1）课文是按照什么顺序描写小石潭的？
答：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。
（2）课文抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是？
答：抓住了小石潭幽静的特点。对小石潭的整体感受是：幽深冷寂，孤清悲凉。
（3）课文第四自然段肇中描写潭中气氛，哪一句突出了小石潭的气氛？表达了作者什么感情？
答：凄神寒骨，悄怆幽邃。
透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境，这是作者被排挤、受**的身世遭遇的反映。
（4）文章前面写“心乐之”后面写“悄怆幽邃”看似矛盾，该如何理解？
答：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢乐是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又流露出来了。
4.文章的中心思想：本篇游记生动地描写了小石潭优美清静的景色，抒发了作者贬官时以后短时的山水之乐，长时的孤凄悲凉的心情。
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