八年级语文上期期中检测试题卷。
注意事项：1、本试卷考试范围单元，考试时间120分钟，满分100分。
2、本卷分为试题卷与答题卷两个部分。同学们在答题时，请把答案写在答题卡上；考试结束交卷时只将答题卡上交。
一、积累与运用（20分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）
a．溃退（kuì） 提防（tí） 箱箧（qiè） 高屋建瓴(líng)
b．寒噤（jìn） 疟子（nüè）荒谬（miù） 转弯抹角（mǒ）
c．差使（chā） 要塞（sài） 歼灭（qiān） 锐不可当（dāng）
d．愧怍（zuò） 绥靖（suí） 阻遏颤巍巍（chàn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（2分）
a. 颓唐洗劫长途跋涉谈笑风生 b、地窖鞠躬张皇失错微不足到
c、狼籍烦燥穷愁潦倒铸剑为犁 d、诘问哀掉世外桃源鸡零狗粹。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）
a. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
b. 中国作家莫言因其作品将“梦幻现实主义”与民间故事、历史以及中国当代生活融为一炉而获得2024年诺贝尔文学奖，填补了中国人在这一奖项上的空白。
c. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
d. 当云南彝良**不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。
4. 对下列加点词语解释不正确的一项是（2 分）
a．绥靖（安抚，平定） 落英缤纷（落英：落花无论魏晋（无论：不要说，更不必说）
b．箱箧（箱子） 牡丹之爱，宜乎众矣（宜：应当） 可远观而不可亵玩焉(亵：亲近而不庄重)
c．典质（抵押） 故人不独亲其亲（亲：以……为亲） 其两膝相比者(比：靠近)
d．举箸（箸：筷子） 神情与苏、黄不属（属：没有关系） 香远益清，亭亭净植(益：好处)
5. 下列句子中没有语病的一项是（2分）
a．通过学习丧权辱国的中国近代史，使我明白了落后就要挨打的道理。
b．能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。
c．从他爱上nba的那天起，他就对篮球产生了浓厚的兴趣。
d．奥运冠军叶诗文的游泳成绩不仅在全世界很突出，而且在亚洲也名列前茅。
6、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（2分）
你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，**的清爽你尽可品评自娱，把玩深尝。
文学是一座姹紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗。
文学是一幅意境高远的中国画文学是一首清脆圆润的古曲。
abcd、②①
7、阅读下面这则新闻，为这则新闻拟写标题，字数不多于15字。（2分）
新华社消息：大陆各地台商对连战大陆行给予高度关注。很多台商以为此举促进了台商在大陆发展事业的信念，并对连战访问结果寄托厚望。
在北京经营房地产的台商黄紫玉说，连战此次来访是领有台湾民心背景的。共产党与国民党的高层会见对话，让台商今后能够更加释怀地在大陆发展本人的事业。在连战的祖籍地漳州市，台商协会常务副会长、龙海市鞋业****副董事长高百合说：
“连战此行必将对两岸稳固起到很大作用。”
8、根据要求写出相应的诗句。（每一小题1分，有错别字不给分。共6分）
猎马带禽归。 ②苔痕上阶绿。
一览众山小。 ④白头搔更短。
、予独爱莲指出淤泥而不染少壮不努力。
二、阅读理解（36分）
一）阅读下列文段，完成11——14题。（12分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：
“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
早埋了。”呀，他什么时候……”
什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
9、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”一句用了什么修辞手法？（1分）意在强调什么？（2分）
10、老王为什么在病重之际还给“我”家送来香油和鸡蛋？（3分）
11、对下面一句话，你是如何理解的？（3分）
我）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
12、为什么每想起老王，“我”“总觉得心上不安”？（3分）
二）阅读下面短文，完成15～18小题。（12分）
叔叔，请把我埋得浅一些。
①二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
②有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈**去了？
大人们流着泪对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。
小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯，她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。
”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊 。
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
13.这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章，一般要有“六要素”（时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果）。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。 4分）
时间：二战时期； 地点：一座纳粹德国的集中营里；
人物：以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵；
起因：纳粹德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过；
经过结果。14.品读第④段想一想，“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是为什么？（2分）
15. 发挥你的想象力，想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动，试着用自己的话描写一下。（答语不少于30字）（3分）
16、谈谈你对文章最后一段（中心段）的理解。（3分）
三）阅读下列文言文选段，完成19——22题：（共12分）
一）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要⑾还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境⑿，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论⒀魏晋。
此人一一为具言⒁所闻，皆叹惋⒂。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。”
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