八年级语文（上册）期中测试姓名。
时间：120分钟，总分：120分)
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字注音全对的一项是( )3分)
a．浣妆(huàn) 签订(qiān) 瞩目(zhǔ) 瞿塘峡(qú)
b．泊船(p参差(c靠拢(lǒng) 黑黝黝(yōu)
c．安谧(m伫立(zhù) 颠簸(bō) 紫荆花(jīn)
d．港督(d氤氲（yūn) 拾级(shí) 大阪(bǎn)
2．下面各组词语书写有误的一项是( )3分)
a．夜不能寐劫后余生矢志不移风度翩翩。
b．悲天悯人柳暗花明拈轻怕重心急火燎。
c．眼花缭乱容光焕发虚无缥缈重峦叠障。
d．世外桃源瞬息万变稍纵即逝脍炙人口。
3．下列各项中，没有语病的一项是( )3分)
a．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。
b．秋天的咸宁是个美丽的季节。
c．咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
d．晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
4．按原文默写或按要求填空。(5分)
1)开轩面场圃孟浩然《过故人庄》)
2)谁道人生无再少？门前流水尚能西苏轼《浣溪沙》)
3衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
4)庭下如积水空明苏轼《记承天寺夜游》)
1) 你们班想请段意花来做一次报告，如果你代表班委会去请她，你会怎么说？(3分)
2)近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件，致使一些人不敢去救人，你对此有什么看法？请结合段意花的事迹谈谈。(3分)
二、阅读理解(40分)
一)阅读下面的文言文，完成后面的题目。(14分)
小石潭记。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9．用“/”给下面的句子断句。(每句只划一处)(2分)
1)皆若空游无所依。
2)其岸势犬牙差互 。
10．解释下列句子中加点词的含义。(3分)
1)从小丘西行百二十步。
2)凄神寒骨，悄怆幽邃。
3)乃记之而去。
11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
1)如鸣佩环，心乐之。
2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
12．下列各句中，加点词语的含义完全相同的一组是（ ）2分）
a、乃记之而去/相去几何矣b、从小丘西行百二十步/隶而从者
c、潭中鱼可百许头/麦田浅鬣寸许 d、全石以为底/以其境过清
13．下面是对原文内容的分析和理解，不正确的一项是（ ）3分）
a、“青树翠蔓……”描写出小石潭周围景物的形和色，动静结合，生动传神。
b、“凄神寒骨，悄怆幽邃”既是作者地环境凄凉的感受，也是作者政治受挫遭贬谪后无法摆脱忧伤心情的自然流露。
c、本文先写小石潭清幽的环境，再写水的清澈、潭水的**岸势和游览的感受，最后写同游之人，游踪交代十分清楚。
d、本文语言精美，描写细致，情景交融，大量运用了比喻、拟人、对偶等修辞手法。
二)阅读下文，回答后面的问题。(15分)
乡村一树寂寞红。
杜忠书。七里黄泥红树岗，西风果熟一村香。”秋天的下午，阳光暖暖的照着，凉凉的西风吹着，吹皱了一池秋水，吹蓝了明净高远的天空，吹红了一树树的柿子，也吹起了游子满腔思绪。
当柿子红了的时候，我总会想起家乡，想起家乡的柿子。家乡的柿子犹如一串串红红的“灯笼”总在眼前闪烁，柿叶如同一面面“红旗”总在眼前飘扬，一幅幅“柿”情画意总在眼前浮现，那些温(xīn) 的回忆悄无声息地弥漫开来……
每到春天，春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地，唤醒了小鸟，也抚摸了乡村的柿树。柿树娇嫩的枝条从树上钻出来，青翠欲滴，煞是好看。不几天，柿树就开花了，花很小，有黄色的，有橙黄色的。
花朵虽小，但小巧玲珑，精致可爱，朵朵似娇俏可人的小姑娘。
点点的清香氤氲，偶尔有蝴蝶飞来，萦绕其间；间或蜜蜂来访，流连其中。一阵春风细雨，满地落花。这可让孩子们高兴坏了，女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来，编成花环，带在头上；做成手链，带在手上，或者串一串长长地，制成花冠，那(yǎn) 然就是花仙子了，个个心里乐开了花。
夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。整个初夏，柿子顶着帽子躲在绿叶间，同绿叶儿们一同长大。我们就在树下玩耍，欢闹声中，盛夏已过，秋像藏猫猫的顽皮孩子，一下子窜到面前，调皮地笑着，扮着鬼脸。
再看柿树，青涩的柿子，已慢慢地变成橘黄色，像刚学会变脸的顽童，狡(xiá) 地笑着，站在枝头，跳着，闹着，直到把枝头压弯了才肯罢休。
立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮”。深秋时分，柿子树上的叶子慢慢地变红了。从远处看，仿佛一团燃烧的火，美丽极了。
青绿的柿子变成了金黄色的，霜降到了，柿子慢慢地由橘黄变得红通通了，霜降过后，树叶开始凋零。黄柿子慢慢被秋风染红了脸蛋。柿叶，红中透绿，绿中带黄，一片片随秋风飘落，又经过几场银霜，当你想要留恋那一树红叶，它却早已落光，只剩一树红透了的柿子，像一盏盏漂亮的红灯笼似的，又像一个个肥嘟嘟的小娃娃，可爱极了。
火红的柿子，挂满了秋的情愫，点燃了秋的色彩，装点着秋亮丽的风景，深秋柿子红，柿柿如意，红了人们的心情。秋天渐行渐远，满树红通通的柿子，软软的，像极了娇美的小姑娘，羞答答地抿着嘴，**着偶尔路过乡村的面孔。
童年的柿树伴随移民搬迁的进一步深入，寂寞孤独地守望着乡村，缺了人们呵护，村里的那些柿子树，叶子都疏疏落落的了，有点干枯委顿地卷着，树上柿子高悬，没人采摘，成了鸟雀们的美餐。秋风乍起，一阵阵的寒风吹过，红红的柿子摇(yè) 枝头。有些柿子在树上呆得不耐烦起来，便扑通一声，坠在地上，钻进草丛。
唯有那些美好记忆犹如昨日，历历在目，时时温暖着游子的心。
秋风一阵紧似一阵，只有那一树火红的柿子寂寞的挂在枝头。
这一树寂寞红，独守乡村，令人伤感。忽而一只喜鹊，从云层飘摇而至。它缓缓地绕树顶飞了一圈，幽幽飞落于那一树柿子树上，轻轻地喙了两口，忽地抬起头来，“佳佳”地叫着，似在呼朋引伴。
不一会儿，就飞来好多喜鹊，兴高采烈地喙着，叫着。哦，如今，寂寞红不再是寂寞的，而是红成了灿烂如晨间的一片霞光。
选自《教师报》2015.3.25)
14．根据文中的注音填写汉字。(4分)
温xīnyǎn( )然狡xi摇yè(
15．这篇散文是按照什么顺序描写家乡柿子树景色的？这样写有什么好处？(4分)
16．赏析下面句子中加点的文字。(4分)
1)春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地，唤醒了小鸟，也抚摸了乡村的柿树。
2)如今，寂寞红不再是寂寞的，而是红成了灿烂如晨间的一片霞光。
17．文章题目“乡村一树寂寞红”有什么含义？(3分)
三)阅读下文，完成第18－21题。(11分)
成为你自己。
周国平。童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。
譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是：首先要成为你自己。
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