梅苑双语学校八年级语文期中试卷。
一、积累运用（42分）
1．下面文字中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）3 分）
a．猝然（cù） 愠怒（wēn） 蓬勃（péng） 白雪皑皑（ái）
b．玛瑙（nǎo） 祈祷（qí） 蒙骗(mēng) 踉踉跄跄(liàng)
c．字帖（tiè） 抽噎（yē） 惩罚（chéng） 故弄玄虚（xuán）
d. 焦灼（zhuó） 倔强（jué） 造诣（zhǐ） 酣然入梦（hān）
2.下面语段中，表述没有错误的一句是（ ）3分）
亲”“有木有”“hold住”，扑面而来。/ a）有人说，通过这类新新语言，使祖国语言的纯洁性受到了玷污。/（b）也有人说，网络语言既然能参与交际，那么就具有存在的价值。
/（c）我想，校园至少应避免成为网络语言蔓延、滋生、泛滥的土壤。/（d）毕竟，有没有使用网络新词，并不能说明你的时尚与新潮。
3.下列句中加点的成语使用错误的一项（ ）3分)
a．自日本**上演购岛闹剧以来，中国**进行了强力反制，这让许多日本企业家和民众忧心忡忡，他们担心会失去中国市场，日本经济会遭受重创。
b．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
c．面对西方国家的不断施压，伊朗**据理力争，强调其拥有和平使用核能的权力。
d．一年一度的瘦西湖金秋赏花游园会今天又拉开了帏幕，姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新，游**连忘返，赞不绝口。
4.下列句子中没有运用修辞手法的一句是（）（3分）
a．听了周副主席的话，他似乎浑身充满了力量。
b．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
c．车库门就像认识主人似的自动掀启。
d．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）3分）
过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
abcd. ③
6.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）3分)
．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了**的线索，还以此引发了思想的火花。
．法国作家都德写的**《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
．《七律长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和***。
．萧乾的《枣核》、***的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。
7.根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多cǎi( )的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng( )听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤，爱国之情油然而生。
8．默写（每空1 分。错字、漏字、添字不得分）(10 分)
1乌蒙磅礴走泥丸。
2）金沙水拍云崖暖。
3）僵卧孤村不自哀。
4）人生自古谁无死。
5）《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是。
6）《过零丁洋》中作者运用比喻的修辞写出了国家局势危急、个人命运无所依托的句子是。
7）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
像野马在平原上奔驰像波涛在澎湃。
9.综合性学习。（10分）
1）请阅读下面几则材料，概括一下什么是“长征精神”。（4分）
材料一】过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……
材料二】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。
“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。
2）为弘扬长征精神，班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会，由你担任主持人，现请你为班会设计一段开场白，并根据所给的节目，在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。（6分）
节目一：诗朗诵 《把牢底坐穿》
节目二：歌曲 《走进新时代》
开场白： 串连词：
二、阅读理解（45分）
一）10.阅读下面这首诗，完成后面两小题。（6分）
晚春。韩愈。
苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。
1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)
2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
二）阅读下面两段文言文，完成10—13题。（19分）
注释：①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。
11．解释下列加点词语的意思。（4分）
1）齐人也，坐盗2）齐人固善盗乎。
3）水土异也4）公悲之，喟然叹曰。
12．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分）
君爱老而恩无所不逮治国之本也。
13．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
（1）叶徒相似，其实味不同。
（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。
14、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（3分）
15．根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（4分）
三）阅读下文，完成18-22题。（20分）
我说，你听
木铃。她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。
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