第一章机械运动。
1．时间。1）测量的工具： 秒表 、 停表等。
2）时间的符号： t
3）时间的单位：国际单位 s 、常用单位 h 、 min
2．长度的测量。
1）长度的单位及换算。
国际单位： m
常用长度单位： km 、 dm 、
cm 、 mm 、 m 、 nm 、
2）正确使用刻度尺。
认——辨认刻度尺的零刻度线 、 量程 、 分度值
放——刻度尺要放正，要紧靠被测物体
读——视线要与尺面垂直 ，要估读到分度值的下一位
记——测量的结果应由准确值 、 估计值和。
单位三部分组成。
3）误差——测量值和真实值之间的差异叫误差。
误差与错误：误差是由于测量工具不精密 、
测量方法不科学 、等客观原因造成的。
减小误差的方法：物理实验中常采用多次测量求平均值的。
方法．另外，选用精密测量工具 ，改进测量方法 ，更细心认真地测量等措施可使误差减小。
3．机械运动
1）定义：物理学中把一个物体相对于别的物体位置的变化叫做机械运动。
4．运动和静止的相对性运动是绝对的的，静止。
是相对的的。
5．速度。1）速度是用来表示物体运动快慢的物理量。
2）用v表示速度，s表示路程，t表示时间，匀速直线运动的速度计算公式v= s/t
3）速度的单位：国际单位 m/s 常用单位 km/h
4）定义：物体沿着沿着直线快慢不变的运动的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。
第二章声现象。
1．声音的发生与传播。
1）声音的产生：
声音是由物体的振动产生的。
正在发声的物体叫声源。
2）声音的传播。
① 声音的传播需要介质 ， 固体 、 液体 、 气体中传声，真空不能传声。
② 声音以声波的形式传播。
3）声速。 声速：声在每秒内传播的距离叫做声速。
影响声速的因素：声速的大小跟介质种类有关，还跟。
温度有关。 声音在15℃空气中的传播速度是 340m/s 合 1224km/h 。
4）回声。 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来
形成的。 人耳能将回声与原声区分开的条件是：如果回声到达人耳比原声晚0.1 s以上，人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 17 m。
利用回声测声源到障碍物的距离公式 s=vt/2 ：
2．我们怎样听到声音。
1）声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。
2）骨传导：声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导 。
3．乐音及三个特征。
l）乐音是物体做规则振动时发出的悦耳好听的声音。
2）音调：① 定义：声音的高低 。
② 影响音调的因素：音调跟发声体振动频率有关。
③ 人耳听觉频率范围： 20hz — 20000hz ．
3）响度： 定义：声音的大小 。
影响响度的因素：响度跟发声体的振幅 、传播距离的远近及声音的扩散程度有关。
响度单位： 分贝（db）
4）音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
4．噪声的危害和控制。
l）、当代社会的四大污染： 噪声污染 、 水污染 、
大气污染 、固体废弃物污染。
2）噪声。 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的的振动发出的声音。
声音等级：听觉下限 0 db是人耳刚能听到的声音；为保护听力应控制噪声不超过 90db；为保证工作学习，应控制噪声不超过。
70 db；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 50 db。
③ 减弱噪声的方法：在声源处减弱 、 在传播过程中减弱 、 在人耳处减弱 。
5．声的利用。
1）可以利用声来传播信息和传递能量 。
2、超声波和次声波。
（1）超声波：振动频率高于20000hz 。
（2）次声波：振动频率低于20hz 。
第三章物态变化。
1．温度。1）定义： 冷热程度的物理量。
2）符号： t ．
3）单位： 摄氏度（℃）
4）常见温度值：① 正常人的体温为 37℃ ；
将冰水混合物的温度为 0℃ 。
将1标准大气压下沸水的温度 100
2．温度计。
1）．温度计原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
2）．温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值 ，以便准确读数。
使用时：玻璃泡完全浸没被测液体中，不要碰到容器底
或容器壁 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。若仰视，则读数偏小 ；若俯视，则读数偏大 。
体温计构造与其他温度计不同之处： 玻璃泡上方有缩口。
体温计使用与其他温度计不同之处： 可离开人体读数、
用前需甩 3．物态变化：随着温度的变化，物质会在固态 、
液态 、 气态三种状态之间变化，这种变化叫做物态变化。
4，熔化和凝固。
1）熔化： 定义：物质从固态变成气态的过程， 吸 （吸/放）热。
固体分类：
晶体：有固定的熔点 ，如海波 、 冰 、 水晶等
非晶体：没有固定的熔点 ，如松香 、 石蜡 、玻璃 、沥青等。
晶体熔化的条件： ①达到熔点； ②继续吸热
晶体熔化的特点： ①继续吸热； ②温度保持不变
2）凝固： 定义：物质从液态变成固态的过程， 吸 （吸/放）热。
晶体凝固的条件： ①达到凝固点；② 继续放热
晶体凝固的特点： ①继续放热；② 温度保持不变
5，汽化和液化。
1）汽化。 定义：物质从液态变成气态的过程， 吸 （吸/放）热。
汽化的两种方式。
a．蒸发。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象。
影响因素：a． 液体的温度
b． 液体的表面积
c． 液体表面空气的流速
d． 液体的种类
b．沸腾。定义：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时的温度 ，受气压的影响。
沸腾的条件： ①达到沸点 ② 继续吸热
沸腾的特点： ①继续吸热 ② 温度保持不变
2）液化。 定义：物质从气态变成液态的过程， 放 （吸/放）热。
液化的两种方式： a． 降低温度
b． 压缩体积
6，升华和凝华。
1）升华： 定义：物质从固态直接变成气态的过程， 吸 （吸/放）热。
易升华的物质有： 碘 、 冰 、 干冰 、 樟脑 、 钨等。
2）凝华：物质从气态直接变成固态的过程， 放吸/放）热。
第四章光现象。
一、光的传播。
1．光源。1）定义：所有能够发光的物体叫光源。
2）分类：① 自然光源 ，如： 太阳 ， 萤火虫 。
人造光源 ，如： 电灯 ， 蜡烛 。
2．光的传播。
1）光的传播规律： 光在同种均匀的介质中沿直线传播 。
2） 日食 、 月食 ， 影子 ， 小孔成像等都是由于光的直线传播造成的。
3．会用光的直线传播解释日食、月食现象。
1）日食：太阳光在传播时，被月球遮挡，在地球上形成阴影。
2）月食：太阳光在传播时，被地球遮挡，在月球上形成阴影。
4．理解小孔成像。
1）成像原理： 光在同种均匀的介质中沿直线传播
2）成像性质：成倒立 （正立/倒立）的实 （实/虚）像。
3）影响小孔成像大小的因素：小孔成的像的大小与物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离有关。
4）小孔成像成的是物体的像，不是小孔的像，所以小孔成像与小孔的形状无 （有/无）关。
5．光的传播速度。
1）光可以在真空中传播。
2）光在真空或空气中的传播速度为c= 3×108 m/s。
比较：v液体、v真空、v固体、v气体的大小：v真空》 v气体》 v液体》v固体。
6．光年（距离单位）： 光在1年内传播的距离 。
二、光的反射。
1．光的反射现象：
1）定义：光射到两种介质的分界面上时，有一部分光要返回。
到原来的介质中中的现象称为光的反射现象。
2） 任何物体表面都能反射光。
2．光的反射定律：
1）定律内容： 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；
反射光线和入射光线分居法线的两侧；
反射角等于入射角。
2）光的反射定律实验讨论：
实验中光屏的作用：a 显示光的传播路径； ；
b **入射光线、反射光线、法线是否共面
实验中，将纸板折转一定的角度，是为了验证反射光线和入射光线及法线是否在同一平面内 。
八年级下 物理基本概念 答案
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