生物八年上册复习知识要点。
第一章动物的主要类群。
1．目前已知约有150万种动物，据动物体内有无脊柱可以分为和。
2．腔肠动物，体内没有脊柱，属于代表动物为水螅。
水螅身体呈对称，身体由和两层细胞构成。其中形成的空腔叫做消化腔， 有多种细胞，如刺细胞，触手和口周围特别多，起到攻击和防御的作用。有无 。
3. 扁形动物，体内也没有脊柱，属于代表动物为涡虫（涡虫营自由生活）
扁形动物身体呈对称，与腔肠动物一样，都是有无 。寄生类的扁形动物，它们的器官特别发达。代表动物为蛔虫（营生活）。涡虫的三角形的前段有两个黑色眼点，其作用是。
4．线形动物，体内也没有脊柱，属于代表动物蛔虫。
蛔虫身体细长，呈形；体表有一层密不透水的 ，起作用。消化管结构简单，肠仅由层细胞构成，生殖能力强。
5．环节动物，体内也没有脊柱，属于代表动物为蚯蚓。
蚯蚓重要特点：
形态结构：身体由许多构成。
呼吸：用来进行呼吸。
运动：用和的配合来运动。在粗糙的地方爬得快。
生活习性：适于生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，以枯叶、朽根等为食。
益处：松土、肥沃土壤、药用。
生殖：用来生殖和判断头尾。
**题：蚯蚓的生活环境。请你设计一个实验来**：**蚯蚓喜欢生活在干燥，还是潮湿的土壤。
1）提出的问题是。
2）作出的假设
3）制定计划： ①取相同数量活的蚯蚓 ②随机将一半的蚯蚓放在上，另一半放在上，观察最后那一边土壤上有最多的蚯蚓。 ③其他条件。
4）实施计划：（按实验计划进行）
5）讨论交流：
6）得出结论。
6. 软体动物，身体表面有 ，大多具有 （是由外套膜分泌的物质形成的），运动器官是 。我国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界第一。
7. 节肢动物的种类很多，占所有已知动物种数的80%以上，它的特点是：
体表有可以保护身体和减少的作用。
身体、触角和足
8. 昆虫是节肢动物的其中一种，昆虫是动物里唯一会飞的动物，它的特点是：
身体分三部分。
有对翅膀， 对足。
体表有可以保护身体和减少的作用。
9. 鱼，体内有脊柱，属于鱼的特点：
用呼吸。鳃的主要部分是 ，上面有丰富的有利于进行气体交换。
靠和部的摆动来产生前进的动力。
靠来控制身体的平衡。 来辅助改变游泳的方向。
鱼的身体有侧线，可以。
10. 两栖动物，体内有脊柱，属于代表动物有青蛙。青蛙的主要特点：
幼体生活在中，用呼吸。
成体生活在中，用呼吸辅助呼吸。
两栖动物的发育方式为体外受精，体外发育，一生都离不开水。
11. 爬行动物，体内有脊柱，属于代表动物有蛇、龟等。
体表：有鳞或甲，起到保护和作用。
呼吸：用呼吸。
生殖：卵生，外有坚韧的更能适应陆地的环境。
12. 鸟类，体内有脊柱，属于体温恒定，又属于代表动物有企鹅、鸡、鸽等。
外形：呈形，可以阻力。前肢进化成 ，这是鸟类的飞行器官。体表覆盖有。
骨骼：鸟的骨骼轻 、 薄而坚固 ，长骨中空 ，这样可以有利于飞行。
肌肉：鸟的肌最发达，这样可以有力地扇动翅膀。
呼吸：用和进行呼吸，每一次呼吸，进行次气体交换，所以称为肺是的场所，气囊有暂时的作用。
消化：由于鸟的飞行要消耗大量的能量，所以鸟的食量很 ，直肠 ，可以尽快排出食物残渣，减轻体重。
13. 哺乳动物，体内有脊柱，属于体温恒定，又属于代表动物有蝙蝠、鲸鱼等。
体表：体表被 ，有很好的作用。
呼吸：全部哺乳动物均用呼吸。
消化：牙齿分化成和植食类哺乳动物的牙齿只有和植食类哺乳动物的非常发达，可以消化。
生殖：胎生、哺乳。
神经系统：哺乳动物的器官和系统特别发达，有利于适应各种不同的环境。
第二章动物的运动和行为。
1．运动系统是由和组成的。
2．关节的结构：
图为关节的结构模式图，据图回答：
1）填写标号所示的结构名称：
2）使关节灵活运动的结构是写序号），它可以减少骨与骨之间的摩擦。
3）使其牢固的结构是 （写序号） 及包在外面的肌肉、韧带。
4）运动时若用力过猛会从中滑落出来，造成脱臼。
5）人的所有关节中，活动范围最大的是。
3．在运动系统中，肌肉为运动提供了骨相当于关节相当于。
4. 运动并不是仅靠系统来完成的，还需要其他系统如系统的控制和调节。运动还需要能量，有赖于等系统的配合。
5. 下列骨、关节、肌肉连接的模式图中正确的是。
6. 骨骼肌由和组成。
7. 屈肘的时候，肱二头肌 ，肱三头肌。
伸肘的时候，肱二头肌 ，肱三头肌。
直臂提水的时候，肱二头肌和肱三头肌都同时。
第二节先天性行为和学习行为。
1. 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的所决定的。
2. 学习行为是在的基础上，通过因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。不同的动物，学习的能力是不一样的，动物的等级越 ，学习的能力就越 ，学习到的行为就越 。
先天性行为是行为的基础。
3. 某学习小组为了**菜青虫的生活习性，提出“是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选**相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．
步骤二：选大白菜叶（十字花科）和菠菜叶（非十字花科）作为实验材料．
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录的情况．
请根据实验**作出回答：
1）本**活动中，作出的假设是。
2）实验中为什么要用卵来做实验而不直接用菜青虫来做实验？
这样做的目的是。
3）在实验**中，选了两种实验材料，目的是设置。
4）本实验应重复进行了1～2次，取平均值，目的是。
5）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的趋向大白菜叶．该实验得出的结论是。
7）为防止危害，应采用的最佳措施是 （
a．生物防治 b．农药杀虫 c．放任不管。
第三节社会行为。
1. 社会行为的特征是：群体的内部往往形成成员之间有有些群体中还形成。
2. 群体中的分工合作需要及时信息交流。动物的等都可以起到传递信息的作用。
3. 性外激素——是挥发性的物质，具有特殊的气味，农业上常常采用性外激素来干扰昆虫之间的通讯，来达到控制害虫数量的效果。
4. 正是由于的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身和才称为统一的整体。
第三章动物在生物圈中的作用。
1．生态平衡：在生态系统中，各种生物的和所占的总是维持在的状态，这种状态就叫生态平衡。
八年级生物上册知识要点苏教版
苏教版生物八年级上知识要点。第14章 生物的无性生殖 一 无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。二 常见的无性生殖方式有出芽生殖和营养生殖等。三 常用的营养生殖方法是嫁接 扦插 压条。四 植物组织培养的特点 可以在短时间内生产出大批植物 防止植物病毒侵害 还可以培育...
八年级上生物知识要点
班级姓名。一 腔肠动物 水螅 水母 珊瑚虫等。二 扁形动物 涡虫 绦虫 吸虫等。三 线形动物 蛔虫 钩虫 蛲虫 线虫等。四 环节动物 蚯蚓 水蛭 沙蚕。五 软体动物 贝壳 蜗牛 乌贼等。六 节肢动物 蝗虫 蜈蚣 蜘蛛 虾 蟹等。种类最多的动物 七 鱼类 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 泥鳅 鳝鱼 鲨鱼等。脊...
苏科版八年级上册生物知识要点
八年级上册生物知识要点 2014年10月。班级 姓名 第五单元生物圈中的稳定与协调。第14章生物体有相同的基本结构。1.生物圈中的人正常进行生命活动，必须不断地与外界环境进行和的交换。2.人体的组织细胞每时每刻都需要和，并不断产生 等废物。这些物质的运输主要依靠人体内的来完成。血液循环系统由和组成。...