1.在发生力的作用时，以下说法正确的是（ ）
a.可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体。
b.只要有受力物体就行，可以没有施力物体。
c.只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的。
d.一定既有受力者，又有施力者，离开物体谈不上力的作用，也就没有力了。
2.用绳子系住水桶时，手抓住绳子从井中提水，手会感到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）
a.地球 b.水桶 c.绳子 d.手。
3.下列关于力的说法错误的是（ ）
a.两个物体接触时才能发生力的作用。
b.力是物体对物体的作用。
c.物体间力的作用是相互的。
d.物体间发生力的作用时，不一定要接触。
4.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是( )
a、甲仍然静止，乙被推开b、乙受到甲的力，甲不受推力作用。
c、乙受到的推力大于甲受到的推力 d、甲、乙同时相对离开。
5.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
a．把橡皮泥捏成不同造型b．进站的火车受阻力缓缓停下。
c．苹果受重力竖直下落d．用力把铅球推出。
6.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
a.与力的大小有关b．与力的方向有关。
c．与力的作用点有关d．与受力面积有关。
7.用相同的力水平推动课桌和沿斜上方用力拉动课桌，水平方向用力时会感觉轻松一些，这说明力的作用效果（ ）
a．与力的大小有关b．与力的方向有关。
c．与力的作用点有关d．与受力面积有关。
8.如图3所示，下列图中能说明力改变物体运动状态的是（ ）
9.在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）
a、桨对水的推力b、水直接对船的推力。
c、人对船的推力d、水对桨的推力。
10.关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）
a、可以改变物体的形状或体积 b、可以改变物体的质量。
c、可以改变物体运动的快慢d、可以改变物体运动方向。
11.关于力的作用，下列说法正确的是（ ）
a．用鸡蛋碰撞碗的边缘，碗没有破，鸡蛋却破了，这说明鸡蛋对碗的作用力要大于碗对鸡蛋的作用力。
b．在用磁铁吸引小铁钉时，小铁钉也在吸引磁铁。
c．人提水桶时，当人提水桶的力大于水桶对人的力时，水桶就被提起来了。
d．以上说法都不正确。
12.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
a.向前划桨时，要用桨向后拨水 b.人向前跑步时，要向后下方蹬地。
c.火箭起飞时，要向下方喷火 d.头球攻门时，要向球门方向用力顶球。
13.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力f=4n。
14.木箱受到水平向右且偏向上方30°的75n拉力作用，试在图上画出拉力。
15.如图a1－4所示，小刚同学在a点沿水平方向向右用30n的力拉小车，用力的示意图画出拉力。
16．已知左下图中f1＜f2，说明力的作用效果和___有关；右下图所示的现象说明力的作用效果和___有关；除此之外，力的作用效果还和___有关，它们叫力的___
17．用图表示力的三要素的方法叫___它的作法是：用线段的起点表示力的___线段的长度表示力的___**段的___用箭头表示力的方向．
18．如图（1）所示，说明力可以使物体发生___如图（2）所示，说明力可以使物体由___变为___图（3）说明力可以改变物体的___总之力可以改变物体的___
19.人推车时，是和之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是 ，这时，人也受到推力，施力物体是 。
用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 。
20．两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者，当一个人用手推另外一个人时，两人将沿___滑行；如下图所示，当人用手推另一艘小船时，他所乘坐的小船也将___这些现象都说明___
21.图中，甲、乙都表示力的作用效果，其中。
甲表示。乙表示。参***。
16.力的大小力的作用点力的方向力的三要素。
17.力的图示作用点大小末端。
18.形变运动静止运动方向运动状态。
19.人车人车球拍球。
20. 相反方向后退力的作用是相互的。
21.力能改变物体的运动方向力能使物体发生形变。
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