八年级生物上册教案。
课题：第三单元第一章。
第一节种子萌发的过程。
作者：张运星。
学校：吉水县螺田中学。
版本：河北少年儿童出版社。
教学目标：1举例说出种子的结构。
2说出种子的各结构在种子萌发中的作用。
3描述种子萌发的过程。
4认同“人与自然和谐发展”观点。通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的情感。
重点：种子的各结构在种子萌发中的作用
难点：描述种子萌发的过程。
教学过程。预习检测：各种植物的种子，尽管形状、大小、颜色不一样，但是却有大致相同的结构，都有和 ，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，它由构成。
知识点拨：
种皮：保护。
菜豆种子的结构胚芽：发育成茎和叶。
双子叶植物的种子胚胚轴：连接根和茎的部分。
胚根：发育成根。
子叶：提供营养。
果皮和种皮
玉米粒的结构胚。
单子叶植物的种子。
胚乳：贮存养料。
测一测 1、菜豆种子的萌发过程：（1）种子吸水 ，同时有机物转化并输送给 （2）胚根发育成伸出和突破3）子叶以下的伸长，带着子叶伸出土面。（4）幼苗出土后，子叶分开，胚芽逐渐发育成和。
2、播种时要选取粒大饱满的种子，由于种子的或是储存营养的结构，只有发育完全的种子能发育成健壮的幼苗。
3．已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是( )
．种皮破损，无保护作用胚被虫蛀破损，无生活力。
．外界条件不适宜种子因感染病毒而失去生活力。
4．粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( )
a． 种子仍处于休眠期b．种子已过寿命期而死亡。
c．种子的种皮太厚d．种子因受抑制而不能萌发。
5．保存种子的适宜条件是( )a．低温干燥 b．高温干燥c．高温潮湿 d．低温潮湿。
6．在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是 (
a．胚根 b．胚芽 c．胚轴 d．子叶
7．在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是。
a．胚根 b．胚芽 c．胚轴 d．子叶。
8．在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是a．子叶和胚乳 b．胚乳和子叶 c．子叶和子叶 d．胚乳和胚乳。
9．种子的休眠有利于 ( a．营养物质的积累 b．吸收各种营养。
c．渡过恶劣的环境 d．营养物质的制造。
能力提高。10、播种的深浅主要根据种子的和来确定。菜豆种子萌发后子叶出土，而且子叶的体积逐渐缩小，最后凋落，因此播种深度要一些。
11、解剖种子的结构，发现子叶是连接在结构上的。
12、一位农民撒种后，只盖了很薄的一层土，他播种的可能是什么种子（ ）
a大豆 b玉米 c小麦 d白菜。
13、菜豆种子和玉米种子的营养物质分别储存在（）a胚子叶 b种皮胚乳 c子叶胚乳。
14、食用的豆腐主要是那种植物的种子的哪部分加工成的（ ）
a小麦的子叶 b小麦的胚乳 c大豆的子叶 d大豆的胚乳。
15、我们食用的面粉主要是小麦种子的那部分加工成的（）a胚 b子叶 c种皮 d胚乳。
16、播种前有些种子为什么用药剂浸种？答：防止或打破促早萌发。
17、小麦种子萌发时，具有甜味的物质是胚乳中的转变成的。
课题：第三单元第一章
第二节种子萌发的条件
作者：张运星。
学校：吉水县螺田中学。
版本：河北少年儿童出版社。
教学目标：1简述种子萌发的外界和内部条件。
2会测种子发芽率。
3会应用变量单一，设计对比实验。
重点：种子萌发的内、外界条件。
难点：**各种外界条件影响种子萌发的途径的过程。
教学过程。复习检测：
1. 种子的胚具有的结构是。
2．在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是。
a．胚根 b．胚芽 c．胚轴 d．子叶。
3．种子萌发应具备的内在条件是（ ）
a.适宜的温度b.一定的水分c.充足的空气d.完整的活的胚。
预习检测：1、种子萌发应具备的外界条件是。
知识点拨：一、种子萌发的内在条件：完整的活胚，通过休眠期。
二、种子萌发的外界条件：适量的 ；充足的适宜的。
三、实际用：
1、满足种子萌发的条件。
方式：松土、浇水、覆膜等。
2、测定种子萌发率：发芽率＝萌发种子数／全部被测种子数×100%
发芽率在以上才可播种。
测一测。1、种子萌发的外界条件（1）要确定某一因素是不是种子萌发所必须的外界条件，可以通过对比实验来证明。一组对比实验要求都相同，只有不同。
（2）种子萌发必须有适当的外界条件，即和三者同等重要，缺一不可。此外，有些种子的萌发还受着光的影响。
3）大多数农作物在春天播种，是为了满足这一萌发条件，在播种之前要松土，是为了使种子得到如果长期不下雨，还要。
2.子叶或胚乳里贮存的营养物质，能分解为小分子物质的必需条件是（ ）
a.种子含水分多 b.空气干燥 c.温度适宜 d.阳光充足。
3.种子萌发时需要空气，其根本原因是（ ）a.种子在不停地吸收水分。
b.种子在不停地提供养料 c.种子在不停地进行呼吸 d.种子在不停地运送养料。
4.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ ）a.去掉胚乳的玉米种子。
b.虫蛀空了的水稻 c.切去胚的小麦种子 d.籽粒饱满的菜豆种子。
5．在测定种子的发芽率时，随机选出了1000粒小麦种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，则这批种子的发芽率为a．9.6％ b．96％c．4％ d．90.6％
6．下列四项是已经测得的某种子的发芽率，最适宜播种的是( )
a．60％ b．70％ c．75d．94％
7．我国北方在早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面（俗称地膜覆盖）的方法来促进提早出苗的原因是 (
．种子萌发需要避光 ｂ．防止虫害破坏 ｃ．保温、保湿、有利萌发 ｄ．防止风沙。
8.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是( )
a.没有种皮 b.土壤肥料不足 c.没有胚根 d.没有完整的胚。
能力提高。9.玉米种子在萌发出幼苗后变得空瘪的原因是胚乳里的营养物质（ ）
a.被土壤微生物分解掉b.胚根吸收掉c.胚吸收发育成幼苗d.土壤动物吃掉。
10.分别咀嚼几粒萌发的小麦种子和干燥的小麦种子，你会发现萌发的小麦种子有甜味，这是因为（ ）
a.种子中的淀粉是有甜味的糖分b.种子中的淀粉分解成有甜味的糖分。
c.幼苗光合作用产生了糖分 d.萌发过程中制造出了糖分。
11.春天播种时农民选头年收获的种子，不选几年前的陈种子，这样保证挑选种子会把种子放水中用比重法筛选，保证了播种前松土，为种子提供墒情不好时需要地温过低可采用的方法保温。
12.想一想：种子站**的水稻种子，为什么先要测定发芽率在90％以上才能**？
13.“椿树蓬头浸谷种”，这是一句农业谚语。你认为这句谚语说明了什么道理？
第二章。第一节根的生长。
作者：张运星。
学校：吉水县螺田中学。
版本：河北少年儿童出版社
教学目标。1.总结根生长的主要部位。2.描述根尖的各部分结构和功能。
3.说明在农业中保护根的措施。
教学重、难点：**根生长的伸长实验。
一）导入： 同学们，我们在上一节课中讲述了种子的萌发的过程，你还记得根是从何发育而来的吗？你观察过哪些植物的根？根的形态是怎样的？根是怎样生长的？根有怎样的作用？
二）自学指导：根据下列文字及13页图填写课本11页**。
根尖的结构和特点总结为：根尖结构分四部，根冠在前来保护；胞小核大生长点，**细胞多无数；停止**伸长区，细胞伸长增长没；表皮突起根毛区，主要吸收无机物。
三）课堂练习。
1 根尖各部分细胞伸长、伸长最快的是（ ）
a根冠 b 分生区 c伸长区 d成熟区。
2下列有关根毛的叙述正确的是（ ）
a根毛布满整个根部b根毛是非常小的根。
c根毛的存在有利于增大根的吸收面积d根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根。
3给农作物进行深层施肥，可以促使根系向土壤深处生长，这是依据根的什么特性（ ）
a向水生长 b向肥生长 c向地生长 d固定植物体。
4根的生长主要在进行。
5在显微镜下观察根的结构，自下而上是和 。
6根毛在根尖上的位置。
a随根的生长位置不变b 随根的生长而畏缩。
c随根的生长而向前移动 d随根的生长而落在后面。
7植物的根之所以能不断的伸长，是因为（ ）
a根冠不断的增加新细胞，分生区也不断的增加新细胞。
b 伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量根毛。
冀教版八年级上生物复习提纲
1 双子叶植物的种子由种皮和胚构成，单子叶植物种子由种皮和胚 胚乳构成 双子叶植物种子中子叶贮存营养物质，单子叶植物种子中胚乳中贮存养料 胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。2 种子的胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶 3 种子萌发的外界条件 适量的水分 充足的氧气和适宜的温度 4 种子萌发的内部条件 ...
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