1、名句默写填空：（共8分）
1、 春蚕到死丝方尽。
2、人生自古谁无死。
3、念天地之悠悠。
4、不畏浮云遮望眼。
5、苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是：
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：
二、选择题：（共9分）
1、下列句子中有错别字的一项是3分）
a、虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的**都没法加以反映。
b、八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。
c、这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
d、下课后，“弄不成”把我叫去，狠狠地训斥了一顿。
2、下面句子里对诗歌的朗读节奏判断正确的是3分）
a、伤心秦汉经/行处，宫阙万间都/做了土。
b、又恐/琼楼玉宇，高处不/胜寒。
c、醉/里吴音相媚/好，白发/谁家/翁媪？
d、剪/不断，理/还乱，是/离愁，别是/一番滋味/在心头！
3、下列各句中，标点符号使用正确的一句是3分）
a．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
b．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从**来？”的原初确认。
c．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
d．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”
三、阅读部分（共43分）
一）文言文阅读（共19分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、解释下列句中划线词的意思。（3分）
俟其欣悦卒获有所闻（ ）援疑质理（ ）
2、用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。(2分)
3、在文中找出余刻苦勤奋、执着向学、乐以忘忧的事例。对此学习态度你有什么看法？（2分）
4、在老师面前毕恭毕敬，不敢出一言，身为当代的中学生你如何看待这种从师尊师的方式？（2分）
5、用原文回答：
1）最能表现作者幼年时抄书之苦的句子是1分）
2）作者趋百里之外求学的原因是什么1分）
6、作者写自己学习时极为艰苦的条件，目的是什么？（2分）
7、通过本文的阅读，你如何看待学习条件与学习好坏之间的关系？（2分）
8、请写出关于苦读、勤学的名言诗句两则。（2分）
9、作者写富家子弟衣饰华美，写自己緼袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（2分）
二）现代文阅读（共10分）
春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去。
下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的一头，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又抚摸了下母亲的被子，它们是清凉的。
它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1、用横线在第③段中画出饱含作者感情的语句，并分析体现了作者的什么感情？（2分）
2、第⑤⑦两段和下文中哪句话相照应？其中“温暖”和“清凉”各有两层意思，请分别加以解释。（4分）
3、第⑧段作者连用5个“最”的作用是什么？（2分）
4、第⑨段中为什么说：“这些情节不是偶然？”（2分）
3）现代文阅读（共14分）
默爱如山。我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声……
有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。
他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：
“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上茶壶，父亲高兴了，还逼我们喝。说：“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！”
我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。
我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。
“今天不拉土了？”父亲说：“回来再说。
”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。
一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
人教版八年级下册语文试卷
2014 2015学年第二学期八年级期终考试。语文。时间120分钟满分120分 一 基础题 共24分 1.默写。共10分 1 相见时难别亦难，东风无力百花残李商隐 无题 2 人生自古谁无死。3山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明 饮酒 其五 4 行路难！行路难！多歧路，今安在李白 行路难 其一 5 陶渊明...
人教版八年级下册语文试卷
黄桥中心学校2011 2012八年级下册语文质量检测。1 基础积累 24分 1 下列各加点字注音完全正确的一项是 2分 a 翡翠姮娥胆怯 b 翱翔真谛绽开 c 忏悔 旸谷 郢都 d 炽热馈赠 咆哮 2 下列词语中没有错别字的一项是 2分 a 藏污纳垢粗制烂造崎岖不平 b 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目。c...
人教版八年级语文试卷
语文练习卷。一 答题技巧归纳 20分 1 文章的标题有哪些作用？2 自然环境描写有哪些作用？3 文章的结尾有哪些作用？4 人物描写方法有哪几种？5 下列句子中没有语病的一项是 2分 a 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。b 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼...