八年级上册思想品德基础知识（填空）
第一课爱在屋檐下。
1、家庭是由或＿＿＿结合成的亲属生活组织。
2、现在的家庭结构一般为＿＿＿和＿＿＿还有少量的＿＿＿和＿＿＿
3、在家庭关系中，最主要的是＿＿＿与＿＿＿的关系。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
4、母爱如水，往往＿＿＿父爱如山，往往＿＿＿
5、孝敬父母，就是子女对父母的＿＿＿和＿＿＿
其中最重要的是＿＿＿和＿＿＿父母。
6、我们对父母的孝敬，不是古代的＿＿＿也不是盲目的＿＿＿而是在基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代＿＿＿和＿＿＿基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
第二课我与父母交朋友。
7、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的。
8、我们与父母有效沟通要掌握基本要领，其中，＿＿是前提，＿＿是关键。理解父母的有效方法是＿＿＿沟通结果要＿＿＿
逆反心理的危害。
第三课同侪携手共进。
9、受欢迎的人具有的一些共同特征是等品德。
10、交友是一个＿＿＿的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
11、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以维持所谓的友谊。
12、我们与社会上的人交朋友，要乐交＿＿＿不交＿＿＿古人说过“与善人居，如入芝兰室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”所以，我们要＿＿＿
13、男女同学之间的情感，需要。
第四课老师伴我成长。
14、师生交往是学校生活的＿＿＿师生关系不仅影响我们的＿＿＿而且影响我们的＿＿＿
15、新型的师生关系建立在＿＿＿的基础上。
这种关系中，师生之间。
教师是我们学习的和＿＿＿是我们的＿＿＿
如何与教师沟通：（1）＿＿是一切交往的前提。
2）掌握有效方法3）把握交往礼仪。
教师的作用：教师是＿＿＿教给我们＿＿＿让人产生。
第五课多元文化“地球村”
16、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的＿＿＿表现出来。
17、不同国家和民族的不同文化，有着各自的＿＿＿和＿＿＿
18、对待文化差异，有两种不同的态度，一种是＿＿＿一种是＿＿＿
面对不同的文化，应采取＿＿＿的态度，尊重＿＿＿而导致的是我们义不容辞的责任。＿＿和＿＿＿各个国家、民族的文化。
对于外来文化，不能照搬照抄，而要不能失去自身的＿＿＿要形成一个而又＿＿＿的开放体系。继承弘扬是我们责无旁贷的历史重任。
第六课网络交往新空间。
19、网络具有的特点。
网络交往对象具有和＿＿＿
20、网络是一把双刃剑，既有＿＿＿又有＿＿＿
网络交往要学会保护自己：要正确认识网络的＿＿＿用其所长，＿＿提高提高提高＿＿＿要遵守网络规则：要遵守＿＿＿更要遵守＿＿＿
第七课友好交往礼为先。
21、礼貌，是处理＿＿＿关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的＿＿＿准则。
22、我们对人有礼貌，主要表现在和＿＿＿等方面是与人友好交往必备的素养。
23、就个人礼仪来说，表现在＿＿＿动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、＿＿仪表端庄、着装得体、＿＿等许多方面。
24是最常用的三种合乎礼仪的姿态。
第八课竞争合作求双赢。
25、做一个合格的竞争者，就要消除＿＿＿心理，培养＿＿＿的竞争意识。
26、＿＿和＿＿＿是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
27、我们参与竞争的目的，在于激发学习热情，提高工作效率。
28、＿＿是共享的基础，共享是＿＿＿的必然结果。
29、合作的核心是发扬精神。 是事业成功的土壤。
30是我们在合作中竞争的目标。
31、在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味“你死我活”，竞争的目的在于不以成败论英雄。
32、在竞争中合作应体现＿＿＿原则。
33、在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神的核心是＿＿＿是合作共享，乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。
第九课心有他人天地宽。
34、宽容指的是原谅和不计较他人。
35、“和而不同是我们宽容合作的基础。
36、宽容是一种也是一种。
37、宽容是有的，不是盲目的。
38、我们在人际交往中，要善解人意，对人持和＿＿＿的态度。
39是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。
40、换位思考，与人为善的实质，就是设身处地为他人着想，即。
41、人与人之间的平等，集中表现在＿＿＿和＿＿＿上的平等。
42、金钱、地位等差异不能超越＿＿＿更不能超越人们上的平等。
43、＿＿是对社会上处于不利地位的人群的总称。
44、尊重他人，要求我们做到充分理解他人。
45、尊重社会，就要遵守＿＿＿承担＿＿＿
第十课诚信做人到永远。
47、我们为人处世、与人交往，要讲究诚信，即。
诚指的是信指的是。
48是诚信的基本要求。
49、＿＿是我们诚实做人的核心。
50、在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在＿＿＿一边。
51、从根本上说，善意的谎言并不违背＿＿＿的道德。诚信的核心是＿＿＿
诚信守则的具体要求：
是诚信做人的守则之一。
在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们。
在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们。
在情与法的冲突中，诚信守则要求我们。
1、辨析：逆反心理和逆反行为都是有害的。
错的。对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区。
我们与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
2、辨析题：保护、弘扬本民族文化就应尽量少接触或不接受外来文化。
错的。因为我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。对于外来文化，我们不能排斥，而要沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。
学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承，不能失去自身的独特性。
3、交朋友就要坦诚相待，不应讲究什么原则。请对这一观点加以辨析。
答：这个观点是片面的。因为（1）认为“交朋友就要坦诚相待”是正确的。
因为朋友相交，贵在真诚。只要以诚相待，以心相交，才会赢得朋友的信赖，建立一种真挚持久的友情。（2）认为交朋友“不应讲究什么原则”则是错误的。
真正的友谊应该是坦诚的，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。所以，交朋友不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
4、有的学生认为：“现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了，完全可以用电脑来辅助我们完成学习任务。这就意味着教师这一职业马上会消失。”这种说法对吗？为什么？
答：这种说法不对。因为（1）因为老师作为人类文明的传播者，不仅帮助教给学生做人的道理，还帮助我们掌握科学文化知识和技能。
（2）只有情感才能唤醒情感，老师的巨大力量在于做出榜样。(3)教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以，老师的作用是无法替代的，老师的职业也不会消失。
5、礼貌只是个人的私事，与他人和社会无关。
答：这个观点是错误的。因为（1）礼貌是文明的体现。
在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这一需要的同时，更满足了人的自尊。（2）是否文明礼貌，决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。所以，礼貌决不仅仅是个人私事。
6、要合作就不能竞争，而竞争对手之间不可能有真正的合作。
八年级思品复习填空
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八年级上册思品
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八年级思品上册
八年级思品上册 北师大版 单元检测题参 第一单元步入青春年华 一单项选择题。二多项选择题。三简答题。15 课本p4 略 四辨析题。16 课本p6 略 五分析说明题。17 分析题意可知 第 1 问实际考查青春期身体 心理上的变化 第 2 问答案比较灵活，结合自己的感受谈即可 第 3 问要求答解决内心烦...