八年级思品上册（北师大版）单元检测题参***。
第一单元步入青春年华 ）
一单项选择题。
二多项选择题。
三简答题。15 课本p4 （略）
四辨析题。16 课本p6 （略）
五分析说明题。
17 分析题意可知：
第（1）问实际考查青春期身体、心理上的变化；
第（2）问答案比较灵活，结合自己的感受谈即可；
第（3）问要求答解决内心烦恼和方法。如：转移注意法。在考试前特别焦虑，担心考试考不好，可以听听**，放松一下。
六综合**题。
18 （1）对待父母的关心：课本p11 （略）
（2）男女同学的关系：课本p18~21 （略）
3）遇到心烦的事：课本p7~9 （略）
八年级思品上册（北师大版）单元检测题参***。
第二单元步入青春年华 ）
一单项选择题。
二多项选择题。
三简答题。15 课本p30~32 （略）
四辨析题。16 （1）这种观点是错误的。
2）撒谎带来了暂时利益，却污染了人格，造成心灵的晦暗。诺言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁灭。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。
3）因此以为撒点小谎，也无伤大雅的观点是错误的。我们应讲诚信，拒谎言。
五分析说明题。
17 （1）无论是他的下属，还是人民都会因此而更加尊重他，因为他有宽广的胸襟。一个懂得宽容的人，心胸开阔，与人为善，就会受人尊重。
（2）我们都不是圣贤，现实生活中难免无意中伤害别人，也可能受到别人无意的伤害，对别人的“对不起”，我们应真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不能冤冤相报。林肯的这件事给我们的启示：在与人相处时要宽容待人。
这将赢得友谊，获得更多的朋友。
六综合**题。
18 诚信合同提示：
考生承诺的内容应该包括在考试中自觉遵守考试纪律，如有违反自愿接受处理。例如：我承诺不携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、涂改液等物品等等。
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第三单元珍惜公民资格 ）
一单项选择题。
二多项选择题。
三简答题。15（1）情境一表明公民享有选举权；情境二表明学生享有教育权，履行受教育的义务；情境三表明成年子女履行赡养父母的义务。
2）在我国，公民的权利和义务是统一的。权利和义务是相互依存、密不可分的，是相辅相成、相互促进的，公民的其它权利是相互结合的。因此，公民既要增强权利的观念，又要增强义务的观念，依法享有权利，自觉履行义务。
四．辩析题。
16（1）这个观点是正确的。
2）公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和义务的人。我国法律明确规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
3）每个社会成员，除必须“具有中华人民共和国国籍”外，没有任何限制条件，即不管男女老幼，是否享有政治权利，都是中国公民。
第三张政治白色试卷。
五分析说明题。
17 （1）张丽芬可要求商店退换，也可到工商局报案或到人民法院起诉。
（2）因为公民只有依靠法律，才能更好地维护自己的合法权益。
六综合**题。
18（1）三位同学的观点都不对。
第一．甲的观点不对。他没给李帆指出应如何维护自己的权利。
第二．乙的观点不对。行使权利必须在法律允许的范围内。
第三．丙的观点也不对。要以合法方式行使权利。
（2）主意：
体现公民依法维护自身正当权益即可。
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第四单元承担社会责任 ）
一单项选择题。
二多项选择题。
三简答题。15 答案要点： 课本p96 (略)
四辨析题。16（1）这种观点是正确的。
2）负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境；正是因为无数的人在日常生活和工作中，积极地负起自己的责任，社会生活才能有序、平安祥和、生机勃勃；
3）负责任能铸就我们高尚的民族精神，建设我们美好的社会。
五分析说明题。
17 （1）示例：每个行为都会产生一定的社会后果，做人应对自己的行为负责。
（2）示例：要增强责任意识，对行为与后果的一致性有清醒的认识，自省自律，制止自己做错事；增强法治意识，学会依法律已；对因自己的错误造成的不良后果，要勇于承担责任，并接受教训，避免重蹈覆辙。
六综合**题。
18 答案要点： 课本p106 (略)
八年级上册思品
八年级上册思想品德教学计划。一 课程目标。对学生进行道德 心理 民族文化 和平文化 全球视野方面的教育，帮助学生形成良好道德品质 心理素质，增强社会责任感和社会实践能力，加深爱国情感和民族文化认同感，热爱和平，关注人类和世界的发展命运，逐步形成正确的世界观 人生观和价值观。二 教学内容分析 本册书依...
思品八年级上册试卷
兴仁泽文青少年军校思想品德八上试卷。班级姓名。一 选择题 每小题2分，共40分 1 青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列选择中属于青春期心理上的新变化 新体验的是 a 大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强 b 男 女生都愿意以自己的方式，积极展现自我。c 身高迅速增长，体重增加很快d 第二...
八年级上册思品答案
八年级上册思想品德第。一 二单元测试答题卡。一 单选题 二 简答题 12分 29答 1 懂道德，学法律。2 选择好的榜样。3 学会理性分析。4 树立美好理想。30答 1 将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。2 将心比心就是急人所难。3 将心比心就是 之美。4 将心比心就是不伤害别人。三 辨析题 ...