八年级下数学周练习

发布 2022-12-10 20:46:28 阅读 4965

初2013级八年级(下)周练习(一)

命题人:何江审题人:刘星。

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1、下列式子由左到右的变形中,属于因式分解的是。

a. b.

c. d.

2、下列各式的因式分解结果正确的是。

a. b .

c. d.

3、不等式-3≤x<2的整数解的个数是( )

a.4个b.5个c.6个d.无数个。

4、下列多项式中,能用公式进行因式分解的是。

a. b. c. d.

5、把二次三项式分解因式的结果如下:①;其中正确的个数为。

a 1个 b 2个 c 3个 d 4个。

6、若代数式的值不大于3,则的取值范围是。

a. b. c. d.

7、若4x+mxy+9y是一个完全平方式,则m

a、6 b、12 c、±6 d、±12

8、已知函数y=(2m-1)x的图象上两点a(x1,y1)、b(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )

9、某种商品的进价为800元,**时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折**,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )折。

a.6b.7c.8d.9

10、若不等式组无解,则不等式组的解集是。

ab. cd.无解。

二、填空题:(每小题2分,共12分)

11、分解因式:.

12、一种药品的说明书上写着“每日用量60~120mg,分3~4次服用“则一次服用这种剂量应该满足

13、分解因式。

14、已知不等式的正整数解恰是1,2,3,4,m的取值范围是

15、若,则。

16、已知:a=10000,b=9999,求a2+b2-2ab-6a+6b+9

17.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_ _

18、要使函数的图像经过第。

一、二、四象限,则m与n的取值范围应为。

三、解答题(每题4分共8分)

19、解不等式(组)并把解集在数轴上表示出来。

12)的整数解.

四、用适当的方法分解因式(每题3分共18分)

34)x2-14x+40

5)18x2-21xy+5y26)1-x2+4xy-4y2

五、解答题(每题5分共26分)

21、(5分)已知,求代数式的值。

22、(5分)当关于、的二元一次方程组的解为负数,为正数,则求此时的取值范围?

23、(5分)已知a、b、c为三边,满足,判断的形状。

24、(5分)已知n为整数,试证明的值一定能被12整除。

25、(6分)某电器经营业主计划购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,若购进8台空调和20台电风扇,需要资金17400元,若购进10台空调和30台电风扇,需要资金22500元.

1)求挂式空调和电风扇每台的采购价各是多少元?

2)该经营业主计划购进这两种电器共70台,而可用于购买这两种电器的资金不超过30000元,根据市场**,销售一台这样的空调可获利200元,销售一台这样的电风扇可获利30元.该业主希望当这两种电器销售完时,所获得的利润不少于3500元.试问该经营业主有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?

六、26、(6分)阅读理解:若为整数,且三次方程有整数解c,则将c代入方程得:,移项得:,即有:,由于都是整数,所以c是m的因数.

上述过程说明:整数系数方程的整数解只可能是m的因数.

例如:方程中-2的因数为±1和±2,将它们分别代入方程验证得:x=-2是该方程的整数解不是方程的整数解.

解决问题:1)根据上面的学习,请你确定方程的整数解只可能是哪几个整数?

2)方程是否有整数解?若有,请求出其整数解;若没有,请说明理由。

附加题:附加题(每题10分共20分)

1、分解因式:x2+5xy+6y2+8x+18y+12x2-x-6)(x2+3x-4)+24.

2、已知s与x,y,z之间函数关系式是,且x,y,z是三个非负数,满足,求s的最大值和最小值。

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